Thư viện đồ án, luận văn, tiểu luận, luận án tốt nghiệp, thạc sĩ, tiến sĩ, cao học
Để hoàn thành Luận văn Thạc sĩ của mình, em xin gửi lời cảm ơn chân thành tới Ban giám hiệu, Phòng Đào tạo, Khoa Sau đại học, Khoa Lịch sử và các Giảng viên trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên đã nhiệt tình truyền đạt những kiến thức quý báu cho em trong suốt quá trình học tập và hoàn thành Luận văn Thạc sĩ. Với lòng biết ơn chân ...
150 trang | Chia sẻ: oanhnt | Ngày: 04/06/2013 | Lượt xem: 2004 | Lượt tải: 1
Chúng ta đang sống trong thế kỷ XXI, thế kỷ của trí tuệ và sáng tạo. Đất nƣớc ta đang bƣớc vào thời kì CNH, HĐH. Chúng ta có hoàn thành đƣợc sự nghiệp CNH, HĐH hay không, đất nƣớc ta có thật sự phát triển để vƣơn tới ngang tầm với sự phát triển chung của thế giới và khu vực hay không hoàn toàn phụ thuộc vào những ngƣời chủ tƣơng lai của đất...
158 trang | Chia sẻ: oanhnt | Ngày: 04/06/2013 | Lượt xem: 1400 | Lượt tải: 3
Giáo dục SKSS cho VTN đã và đang là vấn đề được quan tâm đặc biệt ở trong nước cũng như trên toàn thế giới, nhất là sau hội nghị Quốc tế về Dân số và phát triển tại Cai rô (Ai Cập). Do vậy đã có rất nhiều dự án được triể n khai và rất nhiều công trình nghiên cứu về vấn đề nà
127 trang | Chia sẻ: oanhnt | Ngày: 04/06/2013 | Lượt xem: 1561 | Lượt tải: 1
Trong văn học đương đại Việt Nam, chưa có nhà văn nào lại làm thiên hạ tốn bút mực như Nguyễn Huy Thiệp, ông đã làm cho dư luận phải sôi lên, nóng bỏng không chỉ là sự quan tâm của dư luận trong nước mà cả dư luận nước ngoài. Các ý kiến tranh cãi về Nguyễn Huy Thiệp tuy có sự đối lập nhưng dù phê bình hay ngợi khen thì giới phê bình, nghi...
115 trang | Chia sẻ: oanhnt | Ngày: 04/06/2013 | Lượt xem: 2268 | Lượt tải: 1
Ngày nay, các quốc gia đều nhận thức rằng: Con ngƣời vừa là mục tiêu, vừa là động lực của mọi sự phát triển vì vậy muốn phát triển xã hội phải phát triển GD&ĐT để phát triển con ngƣời. Hiến pháp nƣớc cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam tại điều 35 đã khẳng định vai trò của giáo dục: “Giáo dục - Đào tạo là quốc sách hàng đầu”. Để phát triển G...
124 trang | Chia sẻ: oanhnt | Ngày: 04/06/2013 | Lượt xem: 1422 | Lượt tải: 1
(Bản scan) Đo sâu điện là một trong những phương pháp địa chất vật lý thăm dò được sử dụng phổ biến trên thế giới cũng như tại nước ta. Bài toán thuận và ngược trên môi trường địa điện phân lớp ngang về cơ bản được xem như hoàn thiện. Tuy nhiên, môi trường thực tiễn rất phức tạp, phổ biến là bất đồng nhất hai và ba chiều.
26 trang | Chia sẻ: oanhnt | Ngày: 04/06/2013 | Lượt xem: 1237 | Lượt tải: 0
Nghị quyết Hội nghị lần thứ hai Ban chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam khoá VIII khẳng định “Giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu”; “Quản lý giáo dục là khâu đột phá nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo”. Quan điểm này được cụ thể hoá trong Chỉ thị 40-CT/TW ngày 15 tháng 6 năm 2004 của Ban Bí thư TW Đảng: “Phát triển giáo dục và đà...
76 trang | Chia sẻ: oanhnt | Ngày: 04/06/2013 | Lượt xem: 1407 | Lượt tải: 0
Tại sao lại phải nghiên cứu vềphạm trù con người và vấn đềvềcon người trong sựnghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước trong khi thế giới đã trải qua hai cuộc cách mạng khoa học kỹthuật vĩ đại và trên thếgiới đã có rất nhiều, rất nhiều nước đã trởthàmh những nước công nghiệp lớn. Phải chăng đó là vì công nghiệp hoá, hiện đại hoá là phươ...
25 trang | Chia sẻ: oanhnt | Ngày: 04/06/2013 | Lượt xem: 1386 | Lượt tải: 0
(Bản scan) Chính sách công đang ngày càng trở thành một công cụ quản lý nhà nước quan trọng đối với mọi quốc gia trên thế giới. Thông qua một hệ thống các chính sách công, các nhà nước đã tiếp cận những vấn đề nảy sinh trong đời sống kinh tế- xã hội của đất nước theo những mục tiêu mong muốn, tạo ra môi trường cho sự phát triển bền vững
172 trang | Chia sẻ: oanhnt | Ngày: 04/06/2013 | Lượt xem: 1478 | Lượt tải: 0
Nền giáo dục Việt Nam và ngành Giáo dục Mầm non sau hơn 30 năm giải phóng, thống nhất đất nước đã có những đổi mới và những thành tựu nhất định. Tuy nhiên, hiện nay chúng ta vẫn còn đang tranh cãi về rất nhiều vấn đề như sự quan tâm của toàn xã hội đối với giáo dục, chất lượng giáo dục, chương trình, nội dung, phương pháp giáo dục. Giáo dục...
108 trang | Chia sẻ: oanhnt | Ngày: 04/06/2013 | Lượt xem: 1700 | Lượt tải: 1