Đồ án, luận văn, do an, luan van

 Bài tập 7.1: Xây dựng các lớp cần thiết để thực hiện các thao tác trên tam giác:  Tính chu vi và diện tích.  Tìm trọng tâm (giao 3 đường trung tuyến).  Tìm tâm đường tròn ngoại tiếp (giao 3 đường trung trực).  Bài tập 7.2: Một đoạn văn bao gồm nhiều câu. Mỗi câu bao gồm nhiều từ và kết thúc bằng dấu câu (dấu ., ?, !). Xây dựng các lớp ...

3 trang | Chia sẻ: candy98 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 635 | Lượt tải: 0

Differentiate between a unicast, multicast, and broadcast message Know the many applications of multicasting Understand multicast link state routing and MOSPF Understand multicast link state routing and DVMRP Understand the Core-Based Tree Protocol Understand the Protocol Independent Multicast Protocols Understand the MBONE concept

41 trang | Chia sẻ: thuongdt324 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 630 | Lượt tải: 0

Distinguish between intra and interdomain routing Understand distance vector routing and RIP Understand link state routing and OSPF Understand path vector routing and BGP

78 trang | Chia sẻ: thuongdt324 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 625 | Lượt tải: 0

Function Template.  Class Template.  Thư viện C++.  Bài tập. Function Template  Đặc điểm của Function Template:  Hàm tổng quát cho nhiều kiểu dữ liệu khác nhau.  Tham số hóa kiểu dữ liệu.  Kiểu cụ thể được quyết định khi gọi hàm.  Ghi chú:  Từ khóa “class” có thể thay bằng “typename”.  Phần khai báo và cài đặt đều có khai bá...

24 trang | Chia sẻ: candy98 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 749 | Lượt tải: 1

Be able to name and understand the services offered by SCTP Understand SCTP’s flow and error control and congestion control Be familiar with the fields in a SCTP segment Understand the phases in an SCTP association Understand the SCTP state transition diagram

65 trang | Chia sẻ: thuongdt324 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 617 | Lượt tải: 0

 Thành phần tĩnh.  Ba vấn đề con trỏ.  Bài tập. Thành phần tĩnh  Thành phần của lớp (class members):  Thành phần đối tượng (instance members).  Thuộc tính và phương thức thông thường.  Mỗi đối tượng có bản sao riêng.  Thành phần tĩnh (static members).  Thuộc tính và phương thức tĩnh.  Các đối tượng dùng chung

24 trang | Chia sẻ: candy98 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 641 | Lượt tải: 0

 Bài tập 4.1: Xây dựng lớp Time có những phương thức sau: (Nhóm tạo hủy)  Khởi tạo mặc định vào thời điểm hiện tại.  Khởi tạo từ giờ, phút, giây cho trước.  Khởi tạo từ giây tuyệt đối trong ngày.  Khởi tạo từ một đối tượng Time khác. (Nhóm truy xuất thông tin)  Thông báo giờ, phút, giây.  Thông báo giây tuyệt đối trong ngày. (Nhóm ...

5 trang | Chia sẻ: candy98 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 658 | Lượt tải: 0

 Hàm dựng.  Hàm hủy.  Hàm toán tử.  Bài tập. Hàm dựng  Khi đối tượng vừa được tạo:  Giá trị các thuộc tính bằng bao nhiêu?  Đối tượng cần có thông tin ban đầu.  Giải pháp:  Xây dựng phương thức cung cấp thông tin.  Người dùng quên gọi?!  “Làm khai sinh” cho đối tượng!  Tính chất hàm dựng (constructor):  Bắt buộc gọi khi ...

26 trang | Chia sẻ: candy98 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 706 | Lượt tải: 0

Be able to name and understand the services offered by TCP Understand TCP’s flow and error control and congestion control Be familiar with the fields in a TCP segment Understand the phases in a connection-oriented connection Understand the TCP transition state diagram Be able to name and understand the timers used in TCP Be familiar wit...

115 trang | Chia sẻ: thuongdt324 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 784 | Lượt tải: 0

 Đối tượng và lớp.  Tầm vực.  Nạp chồng hàm.  Bài tập. Khái niệm đối tượng và lớp  Đối tượng là gì?  Chương trình là “cỗ máy” phức tạp.  Cấu thành từ nhiều loại “vật liệu”.  Vật liệu cơ bản: hàm, cấu trúc.  Đã đủ tạo ra chương trình tốt? Đặc trưng của đối tượng:  Đóng gói cả dữ liệu và xử lý.  Thuộc tính (attribute): dữ l...

25 trang | Chia sẻ: candy98 | Ngày: 02/12/2020 | Lượt xem: 726 | Lượt tải: 0