• Đại cương về ký sinh trùng y họcĐại cương về ký sinh trùng y học

    ĐẠI CƯƠNG VỀ KÝ SINH TRÙNG Y HỌC Chọn một câu trả lời đúng nhất cho các câu từ 1- 60 bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đầu câu thích hợp: (Thời gian trả lời cho mỗi câu hỏi 1 phút) 1. Người mang KST nhưng không có biểu hiện bệnh lý gọi là: A. Vật chủ bị bệnh mạn tính B. Vật chủ có miễn dịch bảo vệ C. Vật chủ mang KST lạnh D. Vật chủ tr...

    doc70 trang | Chia sẻ: anhquan78 | Ngày: 31/10/2018 | Lượt xem: 1338 | Lượt tải: 0

  • Sinh học - Tổng kết chương I: Cơ chế di truyền và biến dịSinh học - Tổng kết chương I: Cơ chế di truyền và biến dị

    1. Khái niệm - Điều hòa hoạt động gen chính là điều hòa lượng sản phẩm gen tạo ra - Điều hòa hoạt động gen ở sinh vật rất phức tạp, xảy ra ở nhiều mức độ: phiên mã, dịch mã, sau dịch mã. - Lưu ý: ở sinh vật nhân sơ điều hòa hoạt động gen chủ yếu ở mức phiên mã 2. Điều hòa hoạt động gen ở sinh vật nhân sơ - Cấu trúc operon-Lac  Vùng vận hành...

    pdf14 trang | Chia sẻ: anhquan78 | Ngày: 31/10/2018 | Lượt xem: 1157 | Lượt tải: 0

  • Sinh học - Tiết túcSinh học - Tiết túc

    Bọ chét Ctenocephalides canis • Sống ở chó, 3 cặp chân • Có 2 lược: ngực trước và gần miệng • Đực: rãnh sinh dục, cái: túi chứa tinh

    pdf27 trang | Chia sẻ: anhquan78 | Ngày: 31/10/2018 | Lượt xem: 1017 | Lượt tải: 0

  • Sinh học - Quan sát tế bào máuSinh học - Quan sát tế bào máu

    loài – Plasmodium falciparum – Plasmodium vivax Dạng tồn tại trong máu ngoại vi: – Tư dưỡng non (thể nhẫn) – Tư dưỡng già – Thể phân liệt (hoa cúc/hồng) – Giao bào đực/cái

    pdf38 trang | Chia sẻ: anhquan78 | Ngày: 31/10/2018 | Lượt xem: 1370 | Lượt tải: 0

  • Sinh học - Quan sát trứng và ấu trùng giun sánSinh học - Quan sát trứng và ấu trùng giun sán

    Giun đũa (Ascaris lumbricoides) • Giun kim (Enterobius vermicularis) • Giun tóc (Trichuris trichiura) • Giun móc (Ancylostoma duodenal, Necator americanus) • Giun lươn (Strongyloides stercoralis): ấu trùng

    pdf29 trang | Chia sẻ: anhquan78 | Ngày: 31/10/2018 | Lượt xem: 1045 | Lượt tải: 0

  • Phương pháp làm bài toán về đột biến nhiễm sắc thểPhương pháp làm bài toán về đột biến nhiễm sắc thể

    ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ - Nguyên nhân: do mất đoạn nhiễm sắc thể ,lặp đoạn nhiễm sắc thể ,đảo đoạn nhiễm sắc thể,chuyển đoạn nhiễm sắc thể - Các bài toán :đột biến gen và sự biến đổi cấu trúc gen( so sánh gen bình thường và gen đột biến) - Phương pháp giải:sử dụng phương pháp giải của đột biến gen * ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ A....

    pdf9 trang | Chia sẻ: anhquan78 | Ngày: 31/10/2018 | Lượt xem: 1146 | Lượt tải: 0

  • Sinh học - Bài 5: Ký sinh trùng sốt rétSinh học - Bài 5: Ký sinh trùng sốt rét

    MỤC TIÊU: 1. Nêu được các loài ký sinh trùng sốt rét 2. Trình bày được chu kỳ phát triển của chúng NỘI DUNG: 1. Ký sinh trùng sốt rét ( Plasmodium) Plasmodium thuộc bộ bào tử trùng, có khoảng 120 loài ký sinh trùng sốt rét không những gây bệnh cho người mà cả cho động vật. có xương sống. Plasmodium gây bệnh cho người có 4 loài ; - Plasmodiu...

    pdf27 trang | Chia sẻ: anhquan78 | Ngày: 31/10/2018 | Lượt xem: 1983 | Lượt tải: 0

  • Giáo trình Vi sinh - Ký sinh trùngGiáo trình Vi sinh - Ký sinh trùng

    Giáo trình môn học Vi sinh- Ký sinh trùng do tập thể giáo viên bộ môn y tế cộng đồng biên soạn bám sát mục tiêu, nội dung của chương trình khung, chương trình giáo dục ngành Điều dưỡng. Giáo trình môn học Vi sinh- Ký sinh trùng có cập nhật những thông tin, kiến thức mới về lĩnh vực Vi sinh- Ký sinh trùng, có đổi mới phương pháp biên soạn tạo ti...

    pdf26 trang | Chia sẻ: anhquan78 | Ngày: 31/10/2018 | Lượt xem: 2205 | Lượt tải: 2

  • Ôn tập vi sinh môi trườngÔn tập vi sinh môi trường

    Ôn Tập Vi Sinh Môi Trường Câu 1: Tóm tắt những đặc điểm chính của các nhóm VSV sau: Vi khuẩn Nấm men Nấm sợi Virus Trả lời: a) Vi khuẩn: - thuộc nhóm sinh vật nhân nguyên thủy Prokaryotes . Đơn bào,sinh sản theo kiểu trực phân - Vi Khuẩn thành hai nhóm lớn là G(-) và G(+) - một số nhóm sống cộng sinh và ký sinh Vai trò và các hướng ứng...

    docx20 trang | Chia sẻ: anhquan78 | Ngày: 31/10/2018 | Lượt xem: 1033 | Lượt tải: 0

  • Tin Sinh học đại cương - Chương 4: Tiến hóa phân tử và cây phân loàiTin Sinh học đại cương - Chương 4: Tiến hóa phân tử và cây phân loài

    •  Cây được dùng để mô hình hóa lịch sử tiến hóa thực tế của một nhóm các trình tự hay các sinh vật. •  Đối tượng nghiên cứu truyền thống của cây phân loài là biểu diễn mối quan hệ tiến hóa giữa các loài.

    pdf21 trang | Chia sẻ: anhquan78 | Ngày: 31/10/2018 | Lượt xem: 1692 | Lượt tải: 1