Đồ án, luận văn, do an, luan van

Trong thời đại khoa học công nghệ phát triển mạnh mẽ, hội nhập đã trở thành xu thế tất yếu thì yêu cầu của xã hội đối với con người cũng ngày một cao hơn. Do đó, việc phát triển giáo dục không chỉ nhằm “nâng cao dân trí” mà còn phải “đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài”. Muốn đào tạo con người Việt Nam phát triển toàn diện, có khả năng tư duy linh...

168 trang | Chia sẻ: vietpd | Ngày: 30/10/2013 | Lượt xem: 2777 | Lượt tải: 1

Mục tiêu giáo dục môn hóa học ởtrường phổ thông cần cung cấp cho HS hệ thống kiến thức, kĩnăng phổ thông, cơ bản, hiện đại, thiết thực và gắn với đời sống con người. Những nội dung chủyếu bao gồm cấu tạo chất, những ứng dụng và tác hại của những chất trong đời sống, kinh tế, sản xuất và môi trường. Những nội dung này góp phần giúp HS có học vấn phổ...

150 trang | Chia sẻ: vietpd | Ngày: 30/10/2013 | Lượt xem: 3424 | Lượt tải: 1

Trong bối cảnh chung của nền kinh tế tri thức toàn cầu và những yêu cầu của công cuộc xây dựng đất nước trong bước đường hội nhập WTO, Nghị quyết Đại hội X của Đảng Cộng Sản Việt Nam đã định hướng phát triển giáo dục và đào tạo 5 năm 2006-2010: “Đổi mới tư duy giáo dục một cách nhất quán, từ mục tiêu, chương trình, nội dung, phương pháp đến cơ cấu ...

134 trang | Chia sẻ: vietpd | Ngày: 30/10/2013 | Lượt xem: 2038 | Lượt tải: 4

Sự xuất hiện của xã hội thông tin và nền kinh tếtri thức là một trong những dấu hiệu đang gây chú ý toàn cầu. Đặc trưng của nó là cùng với vốn, tài nguyên, thông tin và tri thức trở thành một nguồn lực phát triển mạnh mẽ, có xu hướng lấn át và thay thế các nguồn lực cũ, chi phối cơ cấu của nền kinh tế, thu hút đầu tưvà mang lại nguồn lợi khổng lồ.

151 trang | Chia sẻ: vietpd | Ngày: 30/10/2013 | Lượt xem: 1865 | Lượt tải: 2

Trong những năm gần đây, một nền kinh tế mới đang được hình thành và phát triển với nhiều tên gọi khác nhau nhưnền kinh tế học tập, nền kinh tế tri thức. Nền kinh tếnày coi sự học tập suốt đời của mọi người trong xã hội là động lực, tri thức là lực lượng sản xuất - trực tiếp sản xuất ra các sản phẩm có hàm lượng trí tuệ cao. Cùng với sự hình thành ...

77 trang | Chia sẻ: vietpd | Ngày: 30/10/2013 | Lượt xem: 2288 | Lượt tải: 1

Xu hướng dạy học hiện nay là chuyển trọng tâm của người dạy sang người học.Người học có thể tự làm chủ kiến thức của mình, tự tìm tòi khám phá kiến thức, giành lấy kiến thức cho bản thân mình. Vì vậy, dạy học hiện nay ngoài việc cung cấp kiến thức cho học sinh thì việc nâng cao khả năng tư duy cho học sinh là một vấn đề quan trọng. Tư duy phát triể...

154 trang | Chia sẻ: vietpd | Ngày: 30/10/2013 | Lượt xem: 2513 | Lượt tải: 1

Hòa nhịp vào xu thế phát triển chung của thế giới, ngành giáo dục nước ta đang ngày một đổi mới mạnh mẽ trên các lĩnh vực “xác định lại mục tiêu, thiết kế lại chương trình, nội dung, phương pháp giáo dục” để có thể đào tạo những con người toàn diện phục vụ cho sự phát triển khoa học – kĩ thuật và công nghệ. Một trong những trọng tâm của chương trìn...

152 trang | Chia sẻ: vietpd | Ngày: 30/10/2013 | Lượt xem: 6149 | Lượt tải: 1

Giáo dục thế kỉ XXI đang đứng trước những cơ hội và thách thức lớn. Sự phát triển nhảy vọt của khoa học và công nghệ, đặc biệt là công nghệ thông tin và truyền thông, đang đưa nhân loại bước đầu quá độ sang nền kinh tế tri thức. Xu thế hội nhập, toàn cầu hóa, dân chủ hóa, đại chúng hóa mạnh mẽ đang diễn ra trên thế giới, tác động đến sự phát triển ...

192 trang | Chia sẻ: vietpd | Ngày: 30/10/2013 | Lượt xem: 2063 | Lượt tải: 1

Bước vào thế kỉ 21 – kỷ nguyên của thời đại kỹ thuật số và thông tin toàn cầu, xã hội loài người có nhiều chuyển biến và do đó quan niệm giáo dục cũng đã có những thay đổi cơbản. Dạy học không còn là quá trình truyền thụ kiến thức một chiều mà hướng tới việc đào tạo theo khả năng và nhu cầu của người học, tạo điều kiện để họ phát huy tối đa tính tí...

127 trang | Chia sẻ: vietpd | Ngày: 30/10/2013 | Lượt xem: 1707 | Lượt tải: 1

Cùng với sự phát triển của văn minh nhân loại, con người đang từng ngày tàn phá chính môi trường sống của mình. Những cột khói của các nhà máy ngày đêm thải ra bầu trời, những khí độc do các loại xe có động cơ thải ra cùng với sự chặt phá rừng, khai thác tài nguyên, khoáng sản 1 cách bừa bãi đã dẫn đến sự giận dữ của thiên nhiên. Và điều chúng ta p...

144 trang | Chia sẻ: vietpd | Ngày: 30/10/2013 | Lượt xem: 1637 | Lượt tải: 5