Thư viện đồ án, luận văn, tiểu luận, luận án tốt nghiệp, thạc sĩ, tiến sĩ, cao học
Tây Nguyên gӗm 4 tӍnh Gia Lai, Kon Tum, Ĉҳc Lҳk, Lâm Ĉӗng vӟi diӋn tích tӵ nhiên 54.460 km2, dân sӕÿӃn năm 1999 là 4.066,4 nghìn ngѭӡi, chiӃm 16,37% vӅdiӋn tích và 5,3% vӅdân sӕso vӟi cҧnѭӟc. 1Ӆn kinh tӃTây Nguyên và nhӳng vҩn ÿӅxã hӝi 10 năm trӣlҥi ÿây ÿã ÿҥt ÿѭӧc nhӳng thành quҧhӃt sӭc khҧquan, tuy nhiên không phҧi không có nhӳng tӗn tҥi cҫn...
72 trang | Chia sẻ: vietpd | Ngày: 30/03/2013 | Lượt xem: 1404 | Lượt tải: 0
Trong chương trình chăm sóc và giáo dục trẻ mầm non, môn làm quen với toán đóng vai trò vô cùng quan trọng trong việc cung cấp những kiến thức ban đầu cho trẻ. Cho trẻ làm quen với những biểu tượng toán ngay từ tuổi mầm non là một việc làm hoàn toàn đúng đắn và cần thiết vì đó chính là cơ hội tốt để giúp trẻ hình thành phẩm chất năng lực hoạt động ...
9 trang | Chia sẻ: vietpd | Ngày: 30/03/2013 | Lượt xem: 2105 | Lượt tải: 3
Dạy tiếng mẹ đẻ cho trẻ tuổi mầm non có một ý nghĩa đặc biệt quan trọng. Ngôn ngữ của trẻ phát triển tốt sẽ giúp cho trẻ nhận thức và giao tiếp tốt góp phần quan trọng vào việc hình thành và phát triển nhân cách cho trẻ. Việc phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ trong giao tiếp sẽ giúp trẻ dễ dàng tiếp cận với các môn khoa học khác như : Môn làm qu...
23 trang | Chia sẻ: vietpd | Ngày: 30/03/2013 | Lượt xem: 7416 | Lượt tải: 2
Chủ tịch Hồ chí Minh muôn vàn kinh yêu của chúng ta , lúc sinh thời người đã nói “ Non song việt nam có được vẻ vang hay không, dân tộc việt năm có được sánh vai với các cường quốc năm châu hay không, chính là nhờ vào việc học tập của các cháu”. Trẻ em những Mầm non tương lai của đất nước, Đất nước có giầu mạnh, phồn vinh là nhờ vào thế hệ trẻ. Chí...
26 trang | Chia sẻ: vietpd | Ngày: 30/03/2013 | Lượt xem: 4105 | Lượt tải: 5
Kể chuyện cho trẻ nghe từ độ tuổi từ 24->36 tháng là một hoạt động quan trọng và cần thiết góp phần vào việc hình thành và phát triển nhân cách toàn diện cho trẻ . Thông qua các câu chuyện, các nhân vật, sự vật hiện tượng gần gũi giúp cho trẻ dễ dàng tiếp cận và nhận biết thế giới vạn vật xung quanh phát triển óc tư duy sáng tạo , trí tò mò mà th...
8 trang | Chia sẻ: vietpd | Ngày: 30/03/2013 | Lượt xem: 5817 | Lượt tải: 2
Để thực hiện tốt mục tiêu của xã hội và mục đích của Đảng ta là: “Dân giàu nước mạnh, xã hội công bằng dân chủ văn minh” thì trước hết nhiệm vụ của giáo dục phải đào tạo ra được những con người mới xã hội chủ nghĩa và con người đó phải được phát triển toàn diện. Chính vì nhiệm vụ nặng nề được đặt ra cho ngành giáo dục mà sự nghiệp giáo dục của nhữ...
26 trang | Chia sẻ: vietpd | Ngày: 30/03/2013 | Lượt xem: 2293 | Lượt tải: 1
Trẻ mầm non đang trong giai đoạn phát triển mạnh về thể chất và tinh thần , trí tuệ. Lúc này trẻ rất tò mò , thích tìm tòi khám phá mọi thứ xung quanh. Nhưng cũng chính thời điểm này trẻ lại còn non nớt chưa thể tự mình tìm hiểu vấn đề mà trẻ cần có sự hướng dẫn chỉ bảo của người lớn.Trên thực tế trẻ có thời gian ở trường với cô giáo 8- 9 tiếng mỗi...
12 trang | Chia sẻ: vietpd | Ngày: 30/03/2013 | Lượt xem: 2181 | Lượt tải: 4
Như chúng ta đã biết trong bất kì hoạt động học tập vui chơi nào cũng đều có trò chơi vận động hoặc trò chơi nhằm mục đích ôn luyện củng cố kiến thức cho trẻ. Qua đây chứng tỏ rằng trò chơi đóng một vai trò vô cùng quan trọng và không thể thiếu được đối với quá trình giáo dục trẻ mầm non . Vì thông qua trò chơi chính là nhằm phát triển cho trẻ về...
13 trang | Chia sẻ: vietpd | Ngày: 30/03/2013 | Lượt xem: 1756 | Lượt tải: 1
Âm nhạc là nhu cầu cuộc sống, là món ăn tinh thần không thể thiếu được đối với đời sống con người. Âm nhạc là ngôn ngữ chung của nhân loại. Nếu cuộc sống mà thiếu âm nhạc thì chẳng khác gì thiếu ánh sáng mặt trời. Đặc biệt đối với trẻ mầm non thì những nốt nhạc trầm bổng, những giai điệu mượt mà vui tươi, trong trẻo của các tác phẩm âm nhạc như là ...
27 trang | Chia sẻ: vietpd | Ngày: 30/03/2013 | Lượt xem: 3134 | Lượt tải: 5
Ngôn ngữ nói, giao tiếp và đọc viết có ý nghĩa đặc biệt quan trọng đối với sự phát nhân cách của trẻ MN nói riêng, của con người và xã hội nói chung. Lứa tuổi MN là thời kỳ phát cảm ngôn ngữ. Đây là giai đoạn có nhiều điều kiện thuận lợi nhất cho sự lĩnh hội ngôn ngữ nói và các kỹ năng đọc viết ban đầu của trẻ. Ở GĐ này trẻ đạt được những thành t...
9 trang | Chia sẻ: vietpd | Ngày: 30/03/2013 | Lượt xem: 12296 | Lượt tải: 1