• Tổng quan về công nghệ tái chế phế phẩm công nông nghiệp làm vật liệu xây dựng và tiềm năng phát triển vật liệu xây dựng thân thiện môi trường tại Việt NamTổng quan về công nghệ tái chế phế phẩm công nông nghiệp làm vật liệu xây dựng và tiềm năng phát triển vật liệu xây dựng thân thiện môi trường tại Việt Nam

    Trong thời gian qua, tại Viện Khoa học Ứng dụng HUTECH thuộc Trường Đại học Công nghệ TP.HCM (HUTECH) nói riêng và Việt Nam nói chung đã có nhiều nghiên cứu để tận dụng các phế phẩm nông nghiệp như vỏ trấu, bã mía, mùn cưa, lõi ngô, bã giấy. để thay thế xi măng, phụ gia. trong việc sản xuất vật liệu xây dựng. Các nghiên cứu cho thấy phế phẩm cô...

    pdf7 trang | Chia sẻ: thanhuyen291 | Ngày: 10/06/2022 | Lượt xem: 492 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Xác suất thống kêBài giảng Xác suất thống kê

    CHƯƠNG I: XÁC SUẤT Bài 1 GIẢI TÍCH KẾT HỢP Số tiết: (LT: 02, TH: 02) MỤC TIÊU: 1. Trình bày được lý thuyết tập hợp, các phép toán của tập hợp. 2. Trình bày được định nghĩa, công thức tính của: chỉnh hợp, chỉnh hợp lặp, hoán vị, hoán vị lặp, tổ hợp, tổ hợp lặp. 3. Vận dụng để giải được các bài tập giải tích kết hợp NỘI DUNG: A. LÝ THUYẾT I. Tập hợp ...

    pdf45 trang | Chia sẻ: thuyduongbt11 | Ngày: 10/06/2022 | Lượt xem: 615 | Lượt tải: 0

  • Nghiên cứu thiết kế bể usab xử lý nước thải cho nh máy chế biến mủ cao suNghiên cứu thiết kế bể usab xử lý nước thải cho nh máy chế biến mủ cao su

    Công nghiệp chế biến cao su là ngành công nghiệp đã và đang đem lại nguồn thu lớn cho ngân sách quốc gia, tuy nhiên trong quá trình sản xuất tại các nhà máy, nó đã tạo ra nhiều chất thải độc hại (khí độc, nước thải, chất rắn ) tác động xấu đến môi trường và ảnh hưởng lớn tới sức khỏe, đời sống và sinh hoạt của người dân. Nghiên cứu của chúng tô...

    pdf9 trang | Chia sẻ: thanhuyen291 | Ngày: 10/06/2022 | Lượt xem: 440 | Lượt tải: 0

  • Giáo dục hiệu quả về ứng phó với biến đổi khí hậu, phòng tránh và giảm nhẹ thiên tai cho học sinh vùng núi Tây BắcGiáo dục hiệu quả về ứng phó với biến đổi khí hậu, phòng tránh và giảm nhẹ thiên tai cho học sinh vùng núi Tây Bắc

    Biến đổi khí hậu gây ra thiên tai ngày càng nghiêm trọng và khó lường. Học sinh (HS), đặc biệt HS vùng núi Tây Bắc, là đối tượng nhạy cảm chịu tác động trực tiếp của thiên tai trước mắt và lâu dài. Giáo dục về ứng phó với biến đổi khí hậu, phòng tránh và giảm nhẹ thiên tai cho HS vùng núi Tây Bắc là vô cùng cần thiết. Tuy nhiên, việc giáo dục nà...

    pdf6 trang | Chia sẻ: thanhuyen291 | Ngày: 10/06/2022 | Lượt xem: 592 | Lượt tải: 0

  • Đường cong bậc 2Đường cong bậc 2

    Đường cong bậc 2 là đường cong đại số được phổ biến trong các môn hình học phẳng, hình học giải tích, hình học họa hình, vẽ kỹ thuật và nhiều môn hình học khác trong chương trình trung học và đại học. Có ba đường bậc 2: elip, parabol và hypebol.

    pdf6 trang | Chia sẻ: thuyduongbt11 | Ngày: 10/06/2022 | Lượt xem: 769 | Lượt tải: 0

  • Thử nghiệm dự báo hạn mùa số lượng xoáy thuận nhiệt đới hoạt động trên khu vực biển đông bằng phương pháp thống kêThử nghiệm dự báo hạn mùa số lượng xoáy thuận nhiệt đới hoạt động trên khu vực biển đông bằng phương pháp thống kê

    Trong nghiên cứu này các mô hình hồi quy tuyến tính đa biến với các hệ số được xác định qua phương pháp bình phương tối thiểu (MLR), phương pháp độ lệch tuyệt đối nhỏ nhất (LAD), phương pháp minimax (LMV) và mô hình mạng thần kinh nhân tạo (ANN) được ứng dụng để thử nghiệm dự báo hạn 6 tháng số lượng xoáy thuận nhiệt đới hoạt động trên khu vực B...

    pdf5 trang | Chia sẻ: thanhuyen291 | Ngày: 10/06/2022 | Lượt xem: 383 | Lượt tải: 0

  • Giới thiệu lịch sử phát triển nhân trắc học và các nghiên cứu ở Việt NamGiới thiệu lịch sử phát triển nhân trắc học và các nghiên cứu ở Việt Nam

    Nhân trắc học là một bộ môn khoa học nghiên cứu kích thước con người. Nhân trắc học xuất phát từ tiếng Hy Lạp ‚nhân‛ có nghĩa là con người, ‚trắc‛ có nghĩa là đo lường. Theo Pheassant, nhân trắc học là môn khoa học ứng dụng dựa trên các số liệu về kích thước, hình dạng và những đặc tính thể trạng khác của cơ thể con người. Nhân trắc học có thể đ...

    pdf6 trang | Chia sẻ: thuyduongbt11 | Ngày: 10/06/2022 | Lượt xem: 1763 | Lượt tải: 0

  • Từ câu hỏi truyền thống đến câu hỏi trắc nghiệm khách quan - Chủ đề: Số phứcTừ câu hỏi truyền thống đến câu hỏi trắc nghiệm khách quan - Chủ đề: Số phức

    Đây là dạng toán t ường hay gặp ở lớp 12, ở đây điều chúng ta muốn biết là học sinh có thể nhớ và hiểu cách biểu diễn hình học của một số phức ay k ông. Trước hết học sinh sử dụng các t ông tin được viết để thành lập một mô hình toán, bước này phụ thuộc vào kiến thức về biểu diễn hình học của số phức. Giả sử các học sinh có những kiến thức này t...

    pdf10 trang | Chia sẻ: thuyduongbt11 | Ngày: 10/06/2022 | Lượt xem: 401 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Lý thuyết dạy học môn Toán 1 - Chương 0: Giới thiệu môn học Lý luận dạy học môn Toán 1 - Tăng Minh DũngBài giảng Lý thuyết dạy học môn Toán 1 - Chương 0: Giới thiệu môn học Lý luận dạy học môn Toán 1 - Tăng Minh Dũng

    Nội dung trình bày • Giới thiệu chung • Mục tiêu • Nội dung • Phương pháp • Kiểm tra - Đánh giá • Tài liệu tham khảo Mục tiêu • Hiểu được một số khái niệm cơ bản trong phương pháp dạy học môn toán • Soạn và giảng được các tình huống điển hình trong dạy học toán

    pdf9 trang | Chia sẻ: thuyduongbt11 | Ngày: 10/06/2022 | Lượt xem: 505 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Lý thuyết dạy học môn Toán 1 - Chương 1: Tổng quan về bộ môn Phương pháp dạy học Toán - Tăng Minh DũngBài giảng Lý thuyết dạy học môn Toán 1 - Chương 1: Tổng quan về bộ môn Phương pháp dạy học Toán - Tăng Minh Dũng

    PPDH toán: 1 khoa học • WHY: dạy toán để làm gì? (mục đích) • WHAT: dạy cái gì của toán? (nội dung) • HOW: dạy toán như thế nào? (phương pháp) PPDH toán: đào tạo giáo viên • trang bị những tri thức cơ bản về dạy học toán • rèn luyện kĩ năng cơ bản về dạy học toán • bồi dưỡng tình cảm, phẩm chất đạo đức • phát triển năng lực tự học, tự nghiê...

    pdf11 trang | Chia sẻ: thuyduongbt11 | Ngày: 10/06/2022 | Lượt xem: 438 | Lượt tải: 0