• Giáo dục công dân toàn cầu qua môn Lịch sử và Địa lí cấp Tiểu họcGiáo dục công dân toàn cầu qua môn Lịch sử và Địa lí cấp Tiểu học

    Chương trình môn Lịch sử và Địa lí cấp Tiểu học mới bao gồm các mạch nội dung cơ bản, thiết yếu về địa lí, lịch sử của địa phương, vùng miền, đất nước Việt Nam, các nước láng giềng và một số nét cơ bản về địa lí, lịch sử thế giới. Bên cạnh đó, chương trình còn được tích hợp với một số nội dung văn hóa, xã hội, các vấn đề về bảo vệ môi trường...

    pdf6 trang | Chia sẻ: thanhuyen291 | Ngày: 09/06/2022 | Lượt xem: 483 | Lượt tải: 0

  • Một số vấn đề về biểu thức liên hợpMột số vấn đề về biểu thức liên hợp

    Trong các phương pháp giải toán trong chương trình môn Toán ở bậc phổ thông, Phương pháp nhân lượng liên hợp là một phương pháp giải quen thuộc được áp dụng khá nhiều trong các bài toán như bài toán giải phương trình vô tỉ (các phương trình chứa căn thức), bài toán giải hệ phương trình vô tỉ [4], các bài toán về giới hạn của dãy số và giới h...

    pdf6 trang | Chia sẻ: thuyduongbt11 | Ngày: 09/06/2022 | Lượt xem: 613 | Lượt tải: 0

  • Thiết kế bài toán Hình học Trung học cơ sở gắn với thực tiễn miền núiThiết kế bài toán Hình học Trung học cơ sở gắn với thực tiễn miền núi

    Chương trình giáo dục phổ thông môn Toán (2018) đã nhấn mạnh yêu cầu tăng cường thực hành, luyện tập và ứng dụng toán học vào thực tiễn. Yêu cầu này cũng được cụ thể hoá trong chương trình đối với từng khối lớp. Điều này vừa tạo điều kiện, vừa đòi hỏi giáo viên (GV) phải nghiên cứu, thiết kế và bổ sung những bài toán có nội dung gắn với thực tiễn đ...

    pdf6 trang | Chia sẻ: thuyduongbt11 | Ngày: 09/06/2022 | Lượt xem: 514 | Lượt tải: 1

  • On behavior of the sixth lannes-zarati homomorphismOn behavior of the sixth lannes-zarati homomorphism

    Let D be the destabilization functor from the category M of left modules over the mod 2 Steenrod algebra A to the category U of unstable modules, which is the left adjoint to the forgetful functor U → M. Hence, it is right exact and, therefore, it admits the left derived functor Ds : M → U for each s ≥ 0. By definition of D (see Section 2), for...

    pdf12 trang | Chia sẻ: thuyduongbt11 | Ngày: 09/06/2022 | Lượt xem: 494 | Lượt tải: 0

  • Modified forward-backward splitting methods in Hilbert spacesModified forward-backward splitting methods in Hilbert spaces

    In this paper, for finding a zero of a monotone variational inclusion in Hilbert spaces, we introduce new modifications of the Halpern forwardbackward splitting methods, strong convergence of which is proved under new condition on the resolvent parameter. We show that these methods are particular cases of two new methods, introduced for solving ...

    pdf17 trang | Chia sẻ: thuyduongbt11 | Ngày: 09/06/2022 | Lượt xem: 438 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Trắc địa ảnh - Nguyễn Bích NgọcBài giảng Trắc địa ảnh - Nguyễn Bích Ngọc

    CHƯƠNG I KHÁI NIỆM VỀ PHƯƠNG PHÁP ĐO ẢNH Nội dung chính của chương này là giới thiệu bản chất của phương pháp đo ảnh. Trình bày nội dung cơ bản của các phương pháp đo ảnh: Phương pháp đo ảnh tương tự, phương pháp đo ảnh giải tích và phương pháp đo ảnh số. Qui trình công nghệ của phương pháp đo ảnh. Sự hình thành và phát triển của ngành Trắc ...

    pdf70 trang | Chia sẻ: thanhuyen291 | Ngày: 09/06/2022 | Lượt xem: 499 | Lượt tải: 0

  • Existence results and iterative method for solving systems of beams equationsExistence results and iterative method for solving systems of beams equations

    In this paper, we propose a method for investigating the solvability and iterative solution of coupled beams equations with fully nonlinear terms. Differently from other authors, we reduce the problem to an operator equation for the right-hand side functions. The advantage of the proposed method is that it does not require any Nagumo-type condi...

    pdf22 trang | Chia sẻ: thuyduongbt11 | Ngày: 09/06/2022 | Lượt xem: 389 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Địa lý kinh tế - Trần Thị Minh ChâuBài giảng Địa lý kinh tế - Trần Thị Minh Châu

    CHƯƠNG 1. VIỆT NAM TRONG HỆ THỐNG PHÂN CÔNG LAO ĐỘNG QUỐC TẾ 1.1. Tổng thể kinh tế thế giới 1.1.1. Toàn cảnh nền kinh tế thế giới Hiện nay, diện tích toàn bộ bề mặt Trái Đất khoảng 510,1 triệu km2, diện tích bề mặt các lục địa chỉ chiếm 26,3 % tổng diện tích trong khi đó đại dương chiếm đến 73,7 %. Tổng dân số trên thế giới tính đến ngày 31 t...

    pdf90 trang | Chia sẻ: thanhuyen291 | Ngày: 09/06/2022 | Lượt xem: 738 | Lượt tải: 0

  • Một số kết quả về hàm chọnMột số kết quả về hàm chọn

    Chúng ta đã biết hàm chọn xuất hiện nhiều trong các lĩnh vực của toán ứng dụng và khoa học máy tính (chẳng hạn xem [2, 4, 5, 7]). Các mô tả tương đương của phụ thuộc hàm đã được nghiên cứu từ khá lâu [3, 4, 6, 7]. Hàm chọn và toán tử bao đóng là hai trong số các mô tả tương đương đó. Các mô tả tương đương này chính là các toán tử thiết lập tương...

    pdf8 trang | Chia sẻ: thuyduongbt11 | Ngày: 09/06/2022 | Lượt xem: 436 | Lượt tải: 0

  • Một số hướng phân tích để tìm lời giải cho bài toán chuyển động ở bậc Tiểu họcMột số hướng phân tích để tìm lời giải cho bài toán chuyển động ở bậc Tiểu học

    Trong chương trình Toán lớp 4 và 5, bậc Tiểu học các dạng toán chuyển động thuộc loại toán khó đối với học sinh. Phân tích để tìm lời giải phù hợp đối tượng, đồng thời giúp học sinh phát triển năng lực tư duy là yếu cầu cần thiết của giáo viên. Nội dung bài báo sẽ giới thiệu một số hướng phân tích để tìm lời giải cho bài toán chuyển động thông qua ...

    pdf13 trang | Chia sẻ: thuyduongbt11 | Ngày: 09/06/2022 | Lượt xem: 434 | Lượt tải: 0