• Đăng ký
  • Đăng nhập
  • Liên hệ

Đồ án, luận văn, do an, luan van

Tài liệu, luận văn, đồ án, tiểu luận, đề tài về Giáo Dục - Đào Tạo

Đồ Án
  • Trang Chủ
  • Tài Liệu
  • Upload
Danh Mục Tài Liệu
  • Đồ Án - Luận Văn
  • Khoa Học Tự Nhiên
  • Nông - Lâm - Ngư
  • Y Tế - Sức Khỏe
  • Môn Đại Cương
  • Kỹ Thuật - Công Nghệ
  • Khối Ngành Kinh Tế
  • Khối Ngành Xã Hội
  • Công Nghệ Thông Tin
  • Ngoại Ngữ
  • Giáo Dục - Đào Tạo
    • Mầm Non - Tiểu Học
    • Trung Học Cơ Sở
    • Trung Học Phổ Thông
    • Cao Đẳng - Đại Học
    • Ôn Thi Cao Đẳng - Đại Học
    • Sau Đại Học
  • Mẫu Văn Bản
  • Kỹ Năng Mềm
  • Văn Bản Luật
  • Giải Trí
  • Sức Khỏe
  • Ẩm Thực
  • Chưa phân loại
  • Mới nhất
  • Xem nhiều
  • Tải nhiều
  • Raspberry Pi – Giải pháp triển khai STEM Robotics trong dạy học ở trường phổ thôngRaspberry Pi – Giải pháp triển khai STEM Robotics trong dạy học ở trường phổ thông

    STEM Robotics là điểm nhấn ấn tượng của giáo dục STEM. Học sinh sẽ sử dụng robot và các công cụ lập trình để mô phỏng và giải quyết vấn đề. Điều này buộc học sinh phải vận dụng và tích hợp kiến thức của 4 lĩnh vực “Khoa học – Công nghệ – Kỹ thuật – Toán học” để hoàn thành các dự án học tập. Tuy nhiên, chi phí đầu tư dụng cụ và thiết bị lại chín...

    pdf8 trang | Chia sẻ: thuyduongbt11 | Ngày: 09/06/2022 | Lượt xem: 57 | Lượt tải: 0

  • Một số phim tư liệu hỗ trợ dạy học môn Tự nhiên & Xã hội với chủ đề Thực vật và động vật: Từ quy trình thiết kế đến thực nghiệm Sư phạmMột số phim tư liệu hỗ trợ dạy học môn Tự nhiên & Xã hội với chủ đề Thực vật và động vật: Từ quy trình thiết kế đến thực nghiệm Sư phạm

    Dựa trên kết quả nghiên cứu về thực trạng sử dụng phim tư liệu hỗ trợ dạy học môn Tự nhiên và Xã hội 1, 2, 3, bài viết đưa ra những đánh giá và nêu lên những giải pháp thiết thực nhằm hỗ trợ hiệu quả cho giáo viên khi có ý tưởng sử dụng phim tư liệu trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội với chủ đề thực vật và động vật theo một quy trình thiết kế...

    pdf9 trang | Chia sẻ: thuyduongbt11 | Ngày: 09/06/2022 | Lượt xem: 76 | Lượt tải: 1

  • Tích hợp sử dụng âm nhạc trong hoạt động cho trẻ Mẫu giáo làm quen với ToánTích hợp sử dụng âm nhạc trong hoạt động cho trẻ Mẫu giáo làm quen với Toán

    Nghiên cứu nhằm đánh giá thực trạng tích hợp sử dụng âm nhạc trong hoạt động cho trẻ mẫu giáo làm quen với Toán ở một số trường mầm non trên địa bàn thành phố Huế. Trên cơ sở đó, đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả của việc tích hợp sử dụng âm nhạc trong hoạt động cho trẻ mẫu giáo làm quen với Toán ở trường mầm non

    pdf8 trang | Chia sẻ: thuyduongbt11 | Ngày: 09/06/2022 | Lượt xem: 73 | Lượt tải: 0

  • Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong giảng dạy học phần Phương pháp dạy học Toán theo hướng phát triển năng lực tự học của sinh viên ngành Giáo dục Tiểu họcVận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong giảng dạy học phần Phương pháp dạy học Toán theo hướng phát triển năng lực tự học của sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học

    Trong bài viết này, tác giả đã phân tích bản chất và đặc trưng của mô hình lớp học đảo ngược và khả năng vận dụng mô hình này trong giảng dạy học phần Phương pháp dạy học Toán theo hướng phát triển năng lực tự học của sinh viên. Qua nghiên cứu và kết quả thực nghiệm đã chỉ ra rằng việc vận dụng mô hình “lớp học đảo ngược” trong giảng dạy học phần...

    pdf7 trang | Chia sẻ: thuyduongbt11 | Ngày: 09/06/2022 | Lượt xem: 110 | Lượt tải: 0

  • Dạy học chủ đề số và phép tính trong Toán 5 theo hướng phát triển năng lực tư duy và lập luận toán họcDạy học chủ đề số và phép tính trong Toán 5 theo hướng phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học

    Chương trình giáo dục phổ thông môn Toán 2018 thực hiện mục tiêu hình thành và phát triển cho học sinh (HS) phẩm chất và năng lực. Trong đó, năng lực tư duy và lập luận toán học (NLTD&LLTH) là một trong những thành tố quan trọng của năng lực toán học. Trong Toán 5, chủ đề số và phép tính trang bị cho HS những kiến thức về số tự nhiên; số thậ...

    pdf6 trang | Chia sẻ: thuyduongbt11 | Ngày: 09/06/2022 | Lượt xem: 103 | Lượt tải: 0

  • Thực trạng dạy học mô hình hóa ở trường Trung học phổ thông nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân LàoThực trạng dạy học mô hình hóa ở trường Trung học phổ thông nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào

    Bài viết trình bày thực trạng dạy học mô hình hóa ở nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào. Nhóm tác giả sử dụng phương pháp điều tra, khảo sát thực tiễn và phương pháp chuyên gia trong thu thập số liệu. Các số liệu được phân tích bằng thống kê toán học với mục đích đánh giá thực trạng dạy học và năng lực mô hình hóa của học sinh. Kết quả nghiên c...

    pdf9 trang | Chia sẻ: thuyduongbt11 | Ngày: 09/06/2022 | Lượt xem: 82 | Lượt tải: 0

  • Một số biện pháp phát triển tư duy hàm thông qua dạy học nội dung phương trình, bất phương trình Lớp 8Một số biện pháp phát triển tư duy hàm thông qua dạy học nội dung phương trình, bất phương trình Lớp 8

    As the country is developing, the demand for human resources is increasing. Therefore, current education cannot continue to follow the old way of transmitting knowledge one-way, heavy on knowledge, but must pay attention to training, capacity development and thinking for students. Functional thinking is a type of thinking characterized by the pe...

    pdf10 trang | Chia sẻ: thuyduongbt11 | Ngày: 09/06/2022 | Lượt xem: 85 | Lượt tải: 1

  • Đề xuất một số hoạt động trải nghiệm trong dạy học chủ đề Đề xuất một số hoạt động trải nghiệm trong dạy học chủ đề "Vật sống" môn Khoa học tự nhiên Lớp 6

    In the article, we present some basic theories of experiential activity. We propose some experiential activities in teaching the subject “Living things” in Natural Science grade 6 in order to improve the teaching quality of Natural Sciense subject. At the same time, we design an experiential activity for illlustrating the feasibility of the p...

    pdf8 trang | Chia sẻ: thuyduongbt11 | Ngày: 09/06/2022 | Lượt xem: 94 | Lượt tải: 0

  • Một số hoạt động học trải nghiệm trong dạy chủ đề Một số hoạt động học trải nghiệm trong dạy chủ đề "Năng lượng và sự biến đổi" môn Khoa học tự nhiên Lớp 6

    Experimental learning has contributed to changing the educational mindset from placing the teacher in the center position to taking the learner-centered learning activities towards personal development. OrganiYing experiential activities in teaching Natural Science has highlighted the content, methods, forms of teaching organiYation and evalu...

    pdf7 trang | Chia sẻ: thuyduongbt11 | Ngày: 09/06/2022 | Lượt xem: 87 | Lượt tải: 0

  • Xây dựng hồ sơ điện tử ứng dụng trong dạy học môn Tự nhiên và xã hội ở bậc Tiểu họcXây dựng hồ sơ điện tử ứng dụng trong dạy học môn Tự nhiên và xã hội ở bậc Tiểu học

    Môn Tự nhiên và Xã hội ở bậc Tiểu học cung cấp cho học sinh lượng kiến thức vô cùng đa dạng, phong phú về con người sức khỏe, sự vật và hiện tượng đơn giản trong tự nhiên và xã hội,thực vật và động vật., góp phần bồi dưỡng, khơi gợi niềm say mê học hỏi, khám phá ở các em. Với lượng kiến thức đa dạng, phong phú như vậy, việc xây dựng hồ sơ điện ...

    pdf10 trang | Chia sẻ: thuyduongbt11 | Ngày: 09/06/2022 | Lượt xem: 86 | Lượt tải: 0

  • ◄
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • ...
  • 58
  • ►
Copyright © 2023 DoAn.edu.vn
Thư viện tài liệu, luận văn tham khảo cho sinh viên.
Chia sẻ: DoAn on Facebook Follow @ThuVienDoAn