• Đánh giá độ chính xác độ cao trên dữ liệu google earth dựa trên kết quả đo GPS tĩnh, thực nghiệm tại Hà GiangĐánh giá độ chính xác độ cao trên dữ liệu google earth dựa trên kết quả đo GPS tĩnh, thực nghiệm tại Hà Giang

    Trong bài báo này, dữ liệu độ cao trên Google Earth (GE) được tác giả so sánh với kết quả độ cao đo bằng công nghệ GPS tĩnh của 68 điểm lưới khống chế đo vẽ tại khu vực thị trấn Vĩnh Tuy, huyện Bắc Quang, tỉnh Hà Giang. Kết quả so sánh cho thấy, tệp dữ liệu độ cao trên GE có độ sai lệch lớn so với dữ liệu đo bằng GPS tĩnh, cụ thể: sai số trung bình...

    pdf6 trang | Chia sẻ: thanhuyen291 | Ngày: 13/06/2022 | Lượt xem: 251 | Lượt tải: 0

  • Nghiên cứu khả năng hấp phụ amoni trong nước thải biogas của than sinh học từ treNghiên cứu khả năng hấp phụ amoni trong nước thải biogas của than sinh học từ tre

    Than sinh học là một chất giàu cacbon được tạo ra từ quá trình nhiệt phân sinh khối, có thể được sử dụng trong xử lý ô nhiễm nitơ (N). Mục tiêu của nghiên cứu này là đánh giá khả năng hấp phụ amoni trong dung dịch nước thải biogas bằng cách sử dụng than sinh học tre được nung ở 700C. Một số yếu tố ảnh hưởng đến khả năng hấp phụ amoni như pH dung dị...

    pdf11 trang | Chia sẻ: thanhuyen291 | Ngày: 13/06/2022 | Lượt xem: 224 | Lượt tải: 0

  • Ứng dụng mô hình mike 11 tính toán quá trình xâm nhập mặn khu vực cửa sông Văn Úc huyện Tiên Lãng, Thành phố Hải PhòngỨng dụng mô hình mike 11 tính toán quá trình xâm nhập mặn khu vực cửa sông Văn Úc huyện Tiên Lãng, Thành phố Hải Phòng

    Tiên Lãng là một huyện ven biển của thành phố Hải Phòng, hàng năm thường xuyên chịu tác động của các thiên tai như bão, lũ lụt và quá trình xâm nhập mặn. Để phục vụ cho việc dự báo xâm nhập mặn trong tương lai với kịch bản nước biển dâng và đưa ra các giải pháp thích ứng với sự xâm nhập mặn, nhằm mục tiêu phát triển kinh tế xã hội, nghiên cứu đã sử...

    pdf14 trang | Chia sẻ: thanhuyen291 | Ngày: 13/06/2022 | Lượt xem: 274 | Lượt tải: 0

  • Kiểm soát sai số thô trong xử lý số liệu lưới khống chế mặt bằng có dạng tam giácKiểm soát sai số thô trong xử lý số liệu lưới khống chế mặt bằng có dạng tam giác

    Hiện nay, với sự phát triển của công nghệ GNSS (Global Navigation Satellite System) đã giải quyết được rất nhiều những vấn đề khó khăn của công nghệ đo đạc truyền thống. Tuy nhiên, thực tế không phải khi nào cũng có thể ứng dụng được công nghệ GNSS trong thành lập lưới khống chế trắc địa, ví dụ như ở những khu vực có độ che phủ lớn (rừng rậm hoặc c...

    pdf9 trang | Chia sẻ: thanhuyen291 | Ngày: 13/06/2022 | Lượt xem: 219 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Môi trường và phát triển bền vững - Lều Thọ BáchBài giảng Môi trường và phát triển bền vững - Lều Thọ Bách

    NỘI DUNG ™ Khái quát về tài nguyên, môi trường và phát triển bền vững; ™ Ô nhiễm môi trường và các tác động của ô nhiễm môi trường; ™ Bảo vệ môi trường trong phát triển bền vững; ™ Quản lý môi trường và các chính sách bảo vệ môi trường phục vụ phát triển bền vững.

    pdf68 trang | Chia sẻ: thanhuyen291 | Ngày: 13/06/2022 | Lượt xem: 261 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Khoa học môi trường đại cương - Nguyễn Xuân CườngBài giảng Khoa học môi trường đại cương - Nguyễn Xuân Cường

    CHƯƠNG 1 CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN 1.1. Một số khái niệm - Môi trường Trước tiên cần phân biệt hai khái niệm, MT (nói chung) và MT sống: MT: được hiểu là MT của một sự vật hoặc hiện tượng nào đó, như MT kinh doanh, MT sư phạm, MT văn hóa. Như vậy MT là tập hợp các điều kiện bên ngoài có ảnh hưởng và tác động tới một vật thể hoặc sự kiện nào đó. ...

    pdf75 trang | Chia sẻ: thanhuyen291 | Ngày: 13/06/2022 | Lượt xem: 323 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Môi trường và phát triển bền vữngBài giảng Môi trường và phát triển bền vững

    CHƯƠNG 1. NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ MÔI TRƯỜNG GV biên soạn: ThS. Nguyễn Thị Tuyết, Khoa TN&MT Mục tiêu: - Cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về môi trường (khái niệm môi trường, phân loại môi trường, chức năng cơ bản của môi trường, suy thoái môi trường, ô nhiễm môi trường,.) và mối quan hệ giữa môi trường và phát triển. - Sinh viên ...

    pdf53 trang | Chia sẻ: thanhuyen291 | Ngày: 13/06/2022 | Lượt xem: 241 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Giáo dục truyền thông môi trườngBài giảng Giáo dục truyền thông môi trường

    CHƯƠNG 1. MỞ ĐẦU I. GIÁO DỤC MÔI TRƢỜNG 1. Lịch sử hình thành và phát triển. Khái niệm Giáo dục môi trường (GDMT) được hình thành ở nước Anh, do giáo sư Sir Patrick Geddes – một nhà thực vật học người Scotland. Ông là người tiên phong trong lĩnh vực quy hoạch thị trấn và nông thôn. Ông đã chỉ ra mối liên hệ quan trọng giữa chất lượng môi trườ...

    pdf91 trang | Chia sẻ: thanhuyen291 | Ngày: 13/06/2022 | Lượt xem: 459 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Môi trường và con người - Chương 6: Phương hướng và chương trình hành động BVMT - Lê Thị Thanh MaiBài giảng Môi trường và con người - Chương 6: Phương hướng và chương trình hành động BVMT - Lê Thị Thanh Mai

    Khái niệm: PTBV lphát triển để đáp ứng nhu cầu của đời nay mà không làm tổn hại đến khả năng đáp ứng nhu cầu của đời sau (Ủy ban thế giới về môi trường và phát triển (World Committee of Environment and Development WCED), 1987). lPhát triển về kinh tế gắn liền với công tác BVMT

    pdf70 trang | Chia sẻ: thanhuyen291 | Ngày: 13/06/2022 | Lượt xem: 221 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Môi trường và con người - Chương 2: Tác động của con người đến môi trường qua các giai đoạn tiến hóa - Lê Thị Thanh MaiBài giảng Môi trường và con người - Chương 2: Tác động của con người đến môi trường qua các giai đoạn tiến hóa - Lê Thị Thanh Mai

    Câu hỏi chuẩn bị 1. Có nhận xét gì về tác động của con người qua các giai đoạn tiến hóa của loài người? 2. Ở hình thái kinh tế nào thì tác động của con người vào môi trường là mạnh nhất? Giải thích 3. Có gì khác nhau giữa sự săn bắt ở thời kỳ trước khi nông nghiệp xuất hiện với săn bắt trong thời kỳ công nghiệp hóa? 4. Liệt kê những tác độ...

    pdf38 trang | Chia sẻ: thanhuyen291 | Ngày: 13/06/2022 | Lượt xem: 378 | Lượt tải: 0