Thư viện đồ án, luận văn, tiểu luận, luận án tốt nghiệp, thạc sĩ, tiến sĩ, cao học
Bài 1: Phép thử ngẫu nhiên, biến cố 1) Phép thử ngẫu nhiên • Phép thử ngẫu nhiên là một thí nghiệm hay một quan sát nào đó mà ta biết tất cả các kết quả có thể xảy ra. Tuy nhiên | ta không biết kết quả nào sẽ xảy ra. Bài 1: Phép thử ngẫu nhiên, biến cố 1) Phép thử ngẫu nhiên • Phép thử ngẫu nhiên là một thí nghiệm hay một quan sát nào đó mà ta biết...
256 trang | Chia sẻ: thuyduongbt11 | Ngày: 10/06/2022 | Lượt xem: 723 | Lượt tải: 0
Nowadays, it is possible to use any plant biomass material, brought to the pyrolysis under anaerobic conditions to produce activated carbon, which can be residues of crops and wood waste, or different organic materials. Dyes produced by the textile, printing and paper industries can end up in waste waters and are therefore a potential source of ...
5 trang | Chia sẻ: thanhuyen291 | Ngày: 10/06/2022 | Lượt xem: 432 | Lượt tải: 0
The coastal area of the Ma river delta is formed by the interaction of continental and marine processes, between neo-tectonic activities and exogenous processes, between natural factors and human activities during the Late Holocene. Using remote sensing and geoscience research methods (granulometry, paleontology, geochemistry, clay mineralogy) a...
16 trang | Chia sẻ: thanhuyen291 | Ngày: 10/06/2022 | Lượt xem: 433 | Lượt tải: 0
Bài báo trình bày những kết quả nghiên cứu về thành phần nguyên tố vết và đồng vị oxi của spinel ở các điểm mỏ khác nhau vùng Lục Yên. Kết quả thành phần Fe-Zn-Cr-V của spinel màu đỏ và hồng ở điểm mỏ Cổng Trời khác với spinel ở các điểm mỏ khác. Spinel Cổng Trời có hàm lượng Zn thấp (< 500 ppm) và hàm lượng Fe cao (3000-16000 ppm), trong khi đó...
5 trang | Chia sẻ: thanhuyen291 | Ngày: 10/06/2022 | Lượt xem: 401 | Lượt tải: 0
Bài toán dự báo lũ phục vụ công tác giảm nhẹ thiên tai và quản lý rủi ro nguồn nước là nhiệm vụ đang ngày càng trở lên cấp thiết do tài nguyên nước Việt Nam đang ngày càng khan hiếm, trong khi các công cụ, mô hình tính toán và công nghệ dự báo lũ ở nước ta còn nhiều hạn chế. Nghiên cứu này sẽ trình bày các kết quả đạt được trong phát triển công ...
11 trang | Chia sẻ: thanhuyen291 | Ngày: 10/06/2022 | Lượt xem: 618 | Lượt tải: 0
Bài viết trình bày việc sử dụng logic mờ để dự đoán kết quả thi của sinh viên nhằm giúp giảng viên đứng lớp có cơ sở đưa ra những tác động sư phạm phù hợp để nâng cao chất lượng dạy và học. Mô hình đánh giá nhận hai biến đầu vào là điểm kiểm tra giữa kì và số buổi sinh viên nghỉ học sau nửa thời gian học tập. Các biến được mờ hóa thành ba mức đ...
4 trang | Chia sẻ: thuyduongbt11 | Ngày: 10/06/2022 | Lượt xem: 478 | Lượt tải: 0
Siêu nhận thức và các kĩ năng siêu nhận thức được nhiều nhà khoa học trong và ngoài nước nghiên cứu, vận dụng vào quá trình dạy học. Việc dạy học theo hướng rèn luyện cho học viên một số kĩ năng siêu nhận thức sẽ góp phần phát triển tư duy cho học viên. Xác suất Thống kê là môn học thuận lợi cho việc rèn luyện kĩ năng siêu nhận thức cho học viê...
6 trang | Chia sẻ: thuyduongbt11 | Ngày: 10/06/2022 | Lượt xem: 487 | Lượt tải: 0
Trong bối cảnh đổi mới giáo dục, hội nhập toàn cầu trên mọi lĩnh vực và Cách mạng công nghiệp 4.0, việc tổ chức dạy học các môn học bằng tiếng Anh trong chương trình giáo dục ở Việt Nam là việc làm tất yếu và cần thiết. Thực hiện tốt việc này sẽ giúp học sinh có đủ NL ngoại ngữ sử dụng độc lập, tự tin trong giao tiếp, học tập, làm việc trong mô...
6 trang | Chia sẻ: thuyduongbt11 | Ngày: 10/06/2022 | Lượt xem: 564 | Lượt tải: 0
Khi nói về quá trình nhận thức của con người, V.I.Lênin đã khái quát con đường biện chứng của sự nhận thức là: Từ trực quan sinh động đến tư duy trừu tượng và từ tư duy trừu tượng đến thực tiễn. Theo sự khái quát này, con đường biện chứng của sự nhận thức là một quá trình, bắt đầu từ nhận thức cảm tính (trực quan sinh động) tiến đến nhận thức l...
5 trang | Chia sẻ: thuyduongbt11 | Ngày: 10/06/2022 | Lượt xem: 428 | Lượt tải: 0
Bài viết tổng hợp và đưa ra các quan niệm về tư duy thống kê, đồng thời chỉ ra các quá trình của tư duy thống kê. Qua đó, xác định được 5 mức độ tư duy thống kê gồm: Biết đọc hiểu dữ liệu; biết vẽ các biểu đồ và đồ thị đơn giản; biết tổ chức và thu gọn dữ liệu; biết phân tích dữ liệu; biết liên hệ thống ...
5 trang | Chia sẻ: thuyduongbt11 | Ngày: 10/06/2022 | Lượt xem: 575 | Lượt tải: 0