• Giáo trình môn học Toán ứng dụng 2 - Ngành: Công nghệ ô tôGiáo trình môn học Toán ứng dụng 2 - Ngành: Công nghệ ô tô

    CHƯƠNG 1: TÍCH VÔ HƯỚNG CỦA HAI VÉCTƠ VÀ ỨNG DỤNG Mục tiêu: + Trình bày được định lí sin, côsin, công thức độ dài đường trung tuyến, công thức tính diện tích và giải tam giác. + Tính được độ dài cạnh của tam giác, số đo một góc trong tam giác và giải tam giác. Nội dung chính: 1.1. Các hệ thức lượng trong tam giác Nhắc lại: Hệ thức lượng t...

    pdf27 trang | Chia sẻ: thuyduongbt11 | Ngày: 10/06/2022 | Lượt xem: 534 | Lượt tải: 0

  • Nghịch đảo MobiusNghịch đảo Mobius

    Phép nghịch đảo Mobius khởi nguyên là một công thức trong lý ¨ thuyết số. Đến những năm 1960 thì Giáo sư Gian-Carlo Rota cho chúng ta thấy công thức trong lý thuyết số là một trường hợp đặc biệt của một công thức áp dụng trên các tập thứ tự bán phần (poset). Công thức Mobius tổng quát có nhiều ứng dụng ¨ trong Toán và Máy Tính. Trong bài này t...

    pdf12 trang | Chia sẻ: thuyduongbt11 | Ngày: 10/06/2022 | Lượt xem: 883 | Lượt tải: 0

  • Bài tập lớn Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan từ bài toán tự luận - Chủ đề: Thể tích khối đa diệnBài tập lớn Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan từ bài toán tự luận - Chủ đề: Thể tích khối đa diện

    Ví dụ 1: Cho hình chóp 𝑆. 𝐴𝐵𝐶𝐷 có đáy 𝐴𝐵𝐶𝐷 là hình vuông có cạnh 𝑎 biết 𝑆𝐴 vuông góc với đáy 𝐴𝐵𝐶𝐷 và (𝑆𝐵𝐶) hợp với đáy (𝐴𝐵𝐶𝐷) một góc 600. Tính thể tích khối chóp 𝑆. 𝐴𝐵𝐶𝐷. Phân tích bài toán: Nhiệm vụ đầu tiên của học sinh là sử dụng các dữ kiện đề cho để thành lập một mô hình toán. Bước này liên quan đến kiến thức v...

    pdf12 trang | Chia sẻ: thuyduongbt11 | Ngày: 10/06/2022 | Lượt xem: 567 | Lượt tải: 0

  • Bài tập lớn Cách viết câu hỏi trắc nghiệm khách quan từ câu hỏi truyền thống - Chủ đề: Phương trình đường thẳng trong không gianBài tập lớn Cách viết câu hỏi trắc nghiệm khách quan từ câu hỏi truyền thống - Chủ đề: Phương trình đường thẳng trong không gian

    Nhiệm vụ đầu tiên của học sinh là sử dụng các thông tin được biết thể hiện thành hình vẽ. Bước này liên qua đến các kiến thức cơ bản về hình học không gian tọa độ và hiển thị đầy đủ về bài toán một cách trực tiếp bằng hình vẽ giúp học sinh từ đó có thể suy nghĩ ra hướng đi của bài toán. Giả sử rằng học sinh có kiến thức này và khả năng sẽ vẽ mộ...

    pdf11 trang | Chia sẻ: thuyduongbt11 | Ngày: 10/06/2022 | Lượt xem: 428 | Lượt tải: 1

  • Thực trạng ô nhiễm tiếng ồn tại Việt NamThực trạng ô nhiễm tiếng ồn tại Việt Nam

    Cuộc cách mạng 4.0 đã làm thay đổi và tác động đến mọi mặt trong đời sống kinh tế - xã hội, làm thay đổi rất lớn trong thói quen cuộc sống của người dân. Xã hội ngày nay mỗi lúc một phát triển nhanh và mạnh mẽ hơn bao giờ hết. Tuy nhiên, bên cạnh một xã hội ngày càng tiến bộ và phát triển không ngừng đó là môi trường đang ngày càng bị ô nhiễm nặ...

    pdf6 trang | Chia sẻ: thanhuyen291 | Ngày: 10/06/2022 | Lượt xem: 1034 | Lượt tải: 0

  • Bổ đính bậc một vòng cho quá trình rã h ->Zy trong mô hình ZeeBổ đính bậc một vòng cho quá trình rã h ->Zy trong mô hình Zee

    Nghiên cứu rã vi phạm số lepton thế hệ đóng vai trò quan trọng trong các nghiên cứu về hạt Higgs boson. Do kênh rã h Z   là kênh vẫn chưa được thực nghiệm tìm ra mặc dù đã có những bằng chứng về tín hiệu của kênh rã này. Trong bài báo này, các đóng góp của các boson chuẩn, các fermion và các Higgs mang điện mới trong mô hình Zee vào quá trình ...

    pdf7 trang | Chia sẻ: thanhuyen291 | Ngày: 10/06/2022 | Lượt xem: 578 | Lượt tải: 0

  • Tài liệu giảng dạy môn Thống kê và phân tích dữ liệu - Lý Thành TiếnTài liệu giảng dạy môn Thống kê và phân tích dữ liệu - Lý Thành Tiến

    Mục tiêu học tập: Sau khi học xong bài này, người học có thể: * Hiểu khái niệm xác suất * Nắm vững các công thức tính xác suất. * Giải được các bài toán cơ bản về xác suất I. SƠ LƯỢC VỀ LÝ THUYẾT TẬP HỢP, TỔ HỢP 1. Tập hợp 1.1 Các phép toán trên tập hợp. a. Phép hợp Hợp của hai tập hợp A và B (ký hiệu: A B ) là tập hợp mà mỗi phần tử của n...

    pdf95 trang | Chia sẻ: thuyduongbt11 | Ngày: 10/06/2022 | Lượt xem: 847 | Lượt tải: 0

  • Phát triển năng lực giao tiếp Toán học cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học Hình họcPhát triển năng lực giao tiếp Toán học cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học Hình học

    Việc dạy học theo hướng phát triển năng lực học sinh là một yêu cầu tất yếu của các trường phổ thông trong giai đoạn hiện nay. Năng lực giao tiếp Toán học là một trong những năng lực Toán học đặc thù, cần thiết phải phát triển cho học sinh trong quá trình dạy học Toán. Môn Hình học với những đặc trưng về kí hiệu, hình vẽ, ngôn ngữ Toán học có ư...

    pdf5 trang | Chia sẻ: thuyduongbt11 | Ngày: 10/06/2022 | Lượt xem: 561 | Lượt tải: 0

  • Thiết kế tình huống dạy học tích hợp Toán - Lí (chủ đề Vecto) ở trường trung học phổ thôngThiết kế tình huống dạy học tích hợp Toán - Lí (chủ đề Vecto) ở trường trung học phổ thông

    Dạy học tích hợp là một hình thức dạy học kết hợp nhiều nội dung kiến thức với nhau, qua đó giúp học sinh hình thành một năng lực hay đáp ứng một kĩ năng nào đó. Trong xu hướng giáo dục Toán hiện nay, các nhà nghiên cứu giáo dục, thầy cô giáo đều chú trọng đến việc hình thành và phát triển năng lực tính toán cho học sinh, trong đó chú trọng đến...

    pdf7 trang | Chia sẻ: thuyduongbt11 | Ngày: 10/06/2022 | Lượt xem: 750 | Lượt tải: 0

  • Mức độ biểu hiện năng lực giao tiếp Toán học của học sinh trung học phổ thôngMức độ biểu hiện năng lực giao tiếp Toán học của học sinh trung học phổ thông

    Bài viết trình bày sự cần thiết của việc phát triển năng lực giao tiếp Toán học cho học sinh trung học phổ thông, đồng thời hệ thống lại một số quan điểm về biểu hiện của năng lực giao tiếp Toán học, qua đó đề xuất mức độ của các biểu hiện đối với học sinh trung học phổ thông làm cơ sở để đánh giá việc đáp ứng yêu cầu phát triển năng lực giao t...

    pdf5 trang | Chia sẻ: thuyduongbt11 | Ngày: 10/06/2022 | Lượt xem: 838 | Lượt tải: 0