Thư viện đồ án, luận văn, tiểu luận, luận án tốt nghiệp, thạc sĩ, tiến sĩ, cao học
Những nguy cơ và tổn thương có khả năng xảy ra ở vùng cửa sông hệ thống sông Sài Gòn – Đồng Nai do biến đổi khí hậu (BĐKH) đã được dự báo và đánh giá trong nghiên cứu này. Trên cơ sở áp dụng kết hợp các phương pháp mô hình hóa (Delft3D), viễn thám (ảnh Landsat từ năm 1992 đến 2018), GIS, phương pháp phân tích thứ bậc (AHP) và phương pháp tính to...
5 trang | Chia sẻ: thanhuyen291 | Ngày: 10/06/2022 | Lượt xem: 513 | Lượt tải: 0
Sáng tạo các bài toán mới luôn là niềm đam mê và đích tới của các nhà toán học. Tuy nhiên một câu hỏi luôn đặt ra là, làm thế nào để phát hiện được các bài toán mới? Để trả lời câu hỏi này, chúng ta cần đến phương pháp phát triển và mở rộng các bài toán. Ở bậc đại học, chúng ta đã được học một trong các phương pháp như thế, đó là phương pháp af...
20 trang | Chia sẻ: thuyduongbt11 | Ngày: 10/06/2022 | Lượt xem: 543 | Lượt tải: 0
Mô hình hệ bồn nước được sử dụng phổ biến trong các phòng thí nghiệm điều khiển. Các giải thuật điều khiển thường được áp dụng cho mô hình trên như điều khiển PID, điều khiển mờ Điều khiển PID có nhiều ưu điểm như thông dụng trong công nghiệp, không cần biết cấu trúc hệ thống mà có thể điều chỉnh bằng thực tế. Do đó, bài báo đề cập về điều khiển...
6 trang | Chia sẻ: thanhuyen291 | Ngày: 10/06/2022 | Lượt xem: 1103 | Lượt tải: 0
Luật Benford (Benford Law) hay còn gọi luật chữ số thứ nhất (First Ditgit Law) là một luật khá nổi tiếng trong toán học và đã được giới thiệu trong nhiều bài viết trên các diễn đàn cũng như ở một số giáo trình toán học ở bậc đại học. Trong bài viết này của Epsilon, chúng tôi muốn giới thiệu với độc giả một cách tiếp cận với định luật kỳ lạ này ...
8 trang | Chia sẻ: thuyduongbt11 | Ngày: 10/06/2022 | Lượt xem: 891 | Lượt tải: 0
Bài báo đưa ra phương pháp giải tích hồi quy đa biến xác định nhiệt độ không khí Ta từ nhiệt độ bề mặt Ts được trích xuất từ hai kênh ảnh vệ tinh Landsat-8; đặc biệt, quan tâm tới hiệu chỉnh ảnh hưởng của hơi nước trong khí quyển và góc tới chiếu sáng bề mặt địa hình. Sai số trung phương của mô hình Ta tính từ sai số thực của 9 điểm khí tượng tr...
4 trang | Chia sẻ: thanhuyen291 | Ngày: 10/06/2022 | Lượt xem: 483 | Lượt tải: 0
Các số k-phương .mod p/ trong đó p là số nguyên tố đóng vai trò cực kì quan trọng trọng trong lí thuyết số. Các số k phương đã được giới toán học quan tâm nghiên cứu từ xa xưa, đặc biệt là từ thế kỷ 17 cho đến nay đã có rất nhiều công trình lí thuyết số nghiên cứu về tính chất và ứng dụng của số k-phương. Định nghĩa 1. Số k-phương .mod m/: C...
20 trang | Chia sẻ: thuyduongbt11 | Ngày: 10/06/2022 | Lượt xem: 2154 | Lượt tải: 1
Trong nghiên cứu này, chúng tôi đã tiến hành thử nghiệm và đánh giá kết quả dự báo sự hình thành của xoáy thuận nhiệt đới trên Biển Đông hạn 3 ngày bằng phương pháp LETKF 5 thành phần với 2 lưới lồng độ phân giải 27 km và 9 km. Số liệu dự báo toàn cầu GFS và số liệu đồng hóa truyền thống được sử dụng với các cơn áp thấp nhiệt đới trên Biển Đông ...
4 trang | Chia sẻ: thanhuyen291 | Ngày: 10/06/2022 | Lượt xem: 471 | Lượt tải: 0
CHƯƠNG 1: VECTƠ Mục tiêu: + Trình bày được các khái niệm về vectơ, tổng và hiệu của hai véctơ, tích của véctơ với một số. + Tính được và xác định được độ dài của véctơ tổng, véctơ hiệu, tích của véctơ với một số Nội dung 1.1. Các định nghĩa 1.1.1. Khái niệm vectơ Định nghĩa: Vectơ là đoạn thẳng có hướng. Vectơ có điểm đầu là A, điểm cuối ...
29 trang | Chia sẻ: thuyduongbt11 | Ngày: 10/06/2022 | Lượt xem: 486 | Lượt tải: 0
Cho hàm số y = f(z). Biết hàm số y = f'(x) có đồ thị cắt trục hoành tại các điểm có hoành độ lần lượt là b, c, d, (a < b < c < d < e) như hình vẽ bên. Gọi M, m lần lượt là giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số y = f(z) trên đoạn [a; e). Khẳng định nào sau đây đúng? A M+m= f(d) + f(c). B M + m = f(d) + f(a). CM+m= f(b) + f(a). DM+m= f(b) ...
103 trang | Chia sẻ: thuyduongbt11 | Ngày: 10/06/2022 | Lượt xem: 608 | Lượt tải: 0
Phân tích: Nhiệm vụ đầu tiên của học sinh là phải hiểu được cực trị của hàm số trùng phương, từ đó tìm được 𝑦%, bước này liên quan đến kiến thức về cực trị của hàm số trùng phương. Sau đó học sinh nhận ra rằng các em có đủ thông tin để tìm được giá trị của 𝑚 sao cho đồ thị (𝐶𝑚) có ba điểm cực trị, nghĩa là phương trình 𝑦% = 0 có ba nghiệm ...
12 trang | Chia sẻ: thuyduongbt11 | Ngày: 10/06/2022 | Lượt xem: 513 | Lượt tải: 0