• Tiếp biến văn hóa công giáo nhìn từ góc độ âm nhạc nhà thờTiếp biến văn hóa công giáo nhìn từ góc độ âm nhạc nhà thờ

    Theo Khâm định Việt sử thông giám cương mục: “Tháng 3 năm Nguyên Hòa thứ nhất (1533) đời Lê Trang Tông, có người Tây Dương tên I Ne Khu đến truyền đạo Gia Tô ở làng Ninh Cường và Quần Anh, huyện Nam Chân và làng Trà Lũ, huyện Giao Thủy”.(1) Đây là một trong những cứ liệu sớm nhất cho thấy sự hiện diện của tín đồ Cơ Đốc trên đất nước ta. Song, t...

    pdf9 trang | Chia sẻ: hadohap | Ngày: 17/08/2021 | Lượt xem: 599 | Lượt tải: 0

  • Xây dựng cơ sở dữ liệu các bài bản âm nhạc cung đình Huế - Phần Nhã nhạcXây dựng cơ sở dữ liệu các bài bản âm nhạc cung đình Huế - Phần Nhã nhạc

    Cơ sở dữ liệu (CSDL) là một ngân hàng thông tin lưu trữ dưới dạng văn bản (Text), số liệu (Number), biểu bảng số liệu (Table) được lưu trữ trên máy tính, sắp xếp theo một trật tự nhất định, có một chương trình quản lý, cập nhật và khai thác thông tin theo mục đích của người sử dụng. Theo Từ điển Bách khoa Việt Nam, xuất bản năm 1995, tập 1, tra...

    pdf13 trang | Chia sẻ: hadohap | Ngày: 17/08/2021 | Lượt xem: 618 | Lượt tải: 0

  • Tích hợp yếu tố văn hóa và âm nhạc vào dạy học Tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số cấp tiểu học thông qua nguồn tư liệu bài hátTích hợp yếu tố văn hóa và âm nhạc vào dạy học Tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số cấp tiểu học thông qua nguồn tư liệu bài hát

    Việc sử dụng nguồn tư liệu là âm nhạc và các bài hát vào việc dạy học ngôn ngữ đã được khẳng định là mang lại nhiều lợi ích. Tuy nhiên, việc sử dụng các bài hát có chứa đựng yếu tố văn hóa vào việc dạy học tiếng Việt như một ngôn ngữ thứ hai cho học sinh dân tộc thiểu số cấp tiểu học như thế nào cho có hiệu quả vẫn là một vấn đề cần được trao đổ...

    pdf10 trang | Chia sẻ: hadohap | Ngày: 17/08/2021 | Lượt xem: 834 | Lượt tải: 0

  • Nâng cao năng lực tự học môn âm nhạc cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học tại trường Đại học Thủ Dầu MộtNâng cao năng lực tự học môn âm nhạc cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học tại trường Đại học Thủ Dầu Một

    Môn Âm nhạc cung cấp cho sinh viên các kiến thức, kĩ năng thực hành âm nhạc và phương pháp dạy học âm nhạc cấp tiểu học. Tuy nhiên, thời lượng học tập được quy định trong chương trình đào tạo giáo viên tiểu học cụ thể ở trường Đại học Thủ Dầu Một là quá ít so với số lượng kiến thức và những kĩ năng mà sinh viên cần đạt được đã quy định ở chương...

    pdf6 trang | Chia sẻ: hadohap | Ngày: 17/08/2021 | Lượt xem: 602 | Lượt tải: 0

  • Truyền dạy làn điệu hát then tày trong môi trường giáo dục ở huyện Định Hoá, tỉnh Thái NguyênTruyền dạy làn điệu hát then tày trong môi trường giáo dục ở huyện Định Hoá, tỉnh Thái Nguyên

    Mục tiêu: Nghiên cứu thực trạng và giải pháp truyền dạy làn điệu hát Then Tày trong môi trường giáo dục nhằm bảo tồn giá trị ngôn ngữ, văn học và giá trị văn hoá ở huyện Định Hoá, tỉnh Thái Nguyên. Phương pháp nghiên cứu: Sử dụng nhóm phương pháp nghiên cứu lý thuyết để phân tích, tổng hợp tài liệu về đặc điểm ngôn ngữ, văn học và văn hoá của lờ...

    pdf8 trang | Chia sẻ: hadohap | Ngày: 17/08/2021 | Lượt xem: 638 | Lượt tải: 0

  • Lịch sự giao tiếp trong dân ca quan họLịch sự giao tiếp trong dân ca quan họ

    Dân ca quan họ là một trong những làn điệu dân ca tiêu biểu của vùng đồng bằng Bắc bộ (Việt Nam) với hình thức đối đáp diễn xướng điển hình. Bài viết đã sử dụng phương pháp nghiên cứu định tính (thu thập, phân tích tư liệu; phân loại, miêu tả các kiểu lịch sự, phương thức thể hiện lịch sự trong dân ca quan họ). Lịch sự giao tiếp trong dân ca qua...

    pdf6 trang | Chia sẻ: hadohap | Ngày: 17/08/2021 | Lượt xem: 541 | Lượt tải: 0

  • Đặc điểm ngôn ngữ trong các bài hát lượn của người nùng ở huyện Xín Mần, tỉnh Hà GiangĐặc điểm ngôn ngữ trong các bài hát lượn của người nùng ở huyện Xín Mần, tỉnh Hà Giang

    Cũng như tất cả các dân tộc anh em trên đất nước Việt Nam, người Nùng có những nét văn hóa, văn nghệ đặc sắc riêng làm nên sắc màu đa dạng cho 54 dân tộc Việt Nam. Trong vốn văn nghệ truyền thống của dân tộc Nùng, hát lượn chính là một trong những di sản văn hóa mà người Nùng đã dày công xây dựng từ thời “trời làm nạn hồng thủy/ gây mưa to nướ...

    pdf8 trang | Chia sẻ: hadohap | Ngày: 17/08/2021 | Lượt xem: 674 | Lượt tải: 0

  • Phương pháp rèn luyện kĩ năng xướng âm trong dạy học phân môn xướng âm cho sinh viên ngành giáo dục mầm non tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2Phương pháp rèn luyện kĩ năng xướng âm trong dạy học phân môn xướng âm cho sinh viên ngành giáo dục mầm non tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

    he Curriculum of Music plays an important role in training students majoring in Preschool Education. Preschool teachers must be equipped not only the professional knowledge, but also a background in music in order to contribute to the aesthetics education, personality formation and intellectual development of children. Among those, teaching Toni...

    pdf5 trang | Chia sẻ: hadohap | Ngày: 17/08/2021 | Lượt xem: 611 | Lượt tải: 0

  • Những hạn chế trong giáo dục âm nhạc cho trẻ mầm non và giải pháp khắc phụcNhững hạn chế trong giáo dục âm nhạc cho trẻ mầm non và giải pháp khắc phục

    Activities in music curriculum is organized through the main contents such as teaching singing, teaching music movement, music games, teaching listening music. Preschool teachers have achieved the positive aspects but they also have the limitations which greatly affect to the quality of teaching and learning music. Music activities are successfu...

    pdf6 trang | Chia sẻ: hadohap | Ngày: 17/08/2021 | Lượt xem: 701 | Lượt tải: 0

  • Tầm quan trọng về hòa âm - hòa thanh, với việc học đàn organ của sinh viên mầm non trường Đại học Tây Bắc hiện nayTầm quan trọng về hòa âm - hòa thanh, với việc học đàn organ của sinh viên mầm non trường Đại học Tây Bắc hiện nay

    Học tập và ứng dụng hòa âm – hòa thanh trên đàn organ là một thao tác tư duy có ý nghĩa rất quan trọng khi tập đàn. Để thực hiện chính xác thao tác này trên đàn, sinh viên các lớp Giáo dục mầm non cần phải nắm vững kiến thức cơ sở về lý thuyết âm nhạc. Khi luyện tập trên đàn, mỗi sinh viên cần học tập nghiêm túc để biết cách kết nối các hợp âm –...

    pdf9 trang | Chia sẻ: hadohap | Ngày: 17/08/2021 | Lượt xem: 612 | Lượt tải: 0