Tài liệu, luận văn, đồ án, tiểu luận, đề tài về Cao Đẳng - Đại Học
Tóm tắt: Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy đánh giá thực trạng công tác giảng dạy kỹ thuật Bóng chuyền cho sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành Bóng chuyền, Ngành GDTC, Trường Đại học TDTT trên các mặt: Thực trạng chương trình giảng dạy, thực trạng đội ngũ giáo viên, thực trạng cơ sở vật chất, thực trạng kết quả học tập, xác...
7 trang | Chia sẻ: hadohap | Ngày: 18/08/2021 | Lượt xem: 581 | Lượt tải: 0
Tóm tắt: Sử dụng các phương pháp khoa học thường quy đánh giá thực trạng công tác GDTC tại Trường Cao đẳng Xây dựng Số 1 trên các mặt: Chương trình môn học; đội ngũ giáo viên; cơ sở vật chất; nhận thức của cán bộ, giáo viên về vị trí, vai trò của công tác GDTC; Thực trạng giờ học GDTC; Động cơ và nhu cầu tập luyện TDTT ngoại khóa và thực trạng ...
6 trang | Chia sẻ: hadohap | Ngày: 18/08/2021 | Lượt xem: 542 | Lượt tải: 0
Tóm tắt: Trên cơ sở kết quả nghiên cứu giai đoạn 1 – xây dựng chương trình thể dục thể thao (TDTT) ngoại khóa cho học sinh phổ thông miền Bắc Việt Nam, đề tài triển khai ứng dụng thử nghiệm chương trình ngoại khóa môn Bóng đá đối với học sinh lứa tuổi 11-14, câu lạc bộ Bóng đá phong trào, Trung tâm đào tạo vận động viên (VĐV) Bóng đá tỉnh Nam Đ...
5 trang | Chia sẻ: hadohap | Ngày: 18/08/2021 | Lượt xem: 535 | Lượt tải: 0
Tóm tắt: Thông qua các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy, chúng tôi đã lựa chọn 8 biện pháp nâng cao thể lực của sinh viên (SV) Trường Đại học Luật Hà Nội. Các biện pháp được đưa vào ứng dụng trong thực tiễn và đã đem lại hiệu quả cao trong việc nâng cao thể lực cho sinh viên Nhà trường. Từ khóa: Biện pháp, thể lực, sinh viên, Trường ...
5 trang | Chia sẻ: hadohap | Ngày: 18/08/2021 | Lượt xem: 600 | Lượt tải: 0
Tóm tắt: Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy lựa chọn được 4 biện pháp phát triển thể lực chung cho sinh viên Trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang, bước đầu ứng dụng các biện pháp lựa chọn trong thực tế đã cho thấy hiệu quả thiết thực trong việc phát triển thể lực cho sinh viên Nhà trường. Từ khóa: Biện pháp, thể lực chung, si...
6 trang | Chia sẻ: hadohap | Ngày: 18/08/2021 | Lượt xem: 485 | Lượt tải: 0
Bằng phương pháp tổng hợp và phân tích tài liệu kết hợp với phương pháp phỏng vấn, chúng tôi đã xác định được thực trạng hệ thống giáo trình phục vụ cho các môn học của 4 Ngành đào tạo tại Trường Đại học TDTT Bắc Ninh hiện nay, theo đó, hệ thống giáo trình hiện có trong thư viện đã cơ bản đáp ứng được các môn học theo 4 Ngành đào tạo, còn một số...
9 trang | Chia sẻ: hadohap | Ngày: 17/08/2021 | Lượt xem: 581 | Lượt tải: 0
Qua phỏng vấn các cựu sinh viên khoa Thể dục thể thao (TDTT), Trường Đại học Sư phạm (ĐHSP), Đại học Thái Nguyên và 35 cán bộ quản lý giáo dục tại một số tỉnh miền núi phía Bắc, chúng tôi đã tìm hiểu được thực trạng năng lực thích ứng với công việc của sinh viên sau khi tốt nghiệp dưới các đặc điểm: Kỹ năng nghề nghiệp; Kỹ năng dạy học và Năng l...
5 trang | Chia sẻ: hadohap | Ngày: 17/08/2021 | Lượt xem: 530 | Lượt tải: 0
Bài báo sử dụng phương pháp phân tích tài liệu, điều tra xã hội học, phỏng vấn và toán học thống kê đã khảo sát và phân tích thực trạng hoạt động phong trào TDTT của người lao động ở các doanh nghiệp xây dựng và bất động sản tại TP.HCM. Qua phân tích thực trạng, Các tiêu chí đánh giá về hoạt động phong trào TDTT của người lao động đều có xu hướn...
9 trang | Chia sẻ: hadohap | Ngày: 17/08/2021 | Lượt xem: 590 | Lượt tải: 0
Tóm tắt: Qua phương pháp điều tra xã hội học, chúng tôi đã đánh giá được một số tồn tại trong chương trình đào tạo của Ngành Quản lý thể dục thể thao (TDTT) dưới góc nhìn của cựu sinh viên, theo đó, thời lượng và chất lượng đào tạo các môn thể thao thực hành còn hạn chế; Một số môn học không thực sự cần thiết; Các nội dung đào tạo về kỹ năng sư...
4 trang | Chia sẻ: hadohap | Ngày: 17/08/2021 | Lượt xem: 502 | Lượt tải: 0
Tóm tắt: Thông qua các phương pháp nghiên cứu thường quy chúng tôi đã lựa chọn và xây dựng được 06 giải pháp chuyên môn với những chỉ dẫn cụ thể để nâng cao năng lực sư phạm cho sinh viên Trường Đại học sư phạm Thể dục thể thao (TDTT) Hà Nội, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của Nhà trường trong tương lai. Từ khóa: Giải pháp, năng lực sư p...
6 trang | Chia sẻ: hadohap | Ngày: 17/08/2021 | Lượt xem: 600 | Lượt tải: 1