Đồ án, luận văn, do an, luan van

Theo mạch hydrocacbon - Không phân cực - Phân cực - Mang điện tích + Mang điện tích dương + Mang điện tích âm

47 trang | Chia sẻ: lamvu291 | Ngày: 02/08/2014 | Lượt xem: 1278 | Lượt tải: 1

Ă n mòn kim loạ i là sự phá hủy kim loại do tương tác hóa học hoặcđiện hóa củ a kim loại với môi trườ ng xung quanh. Sự gẫ y, đứt, sự xâm thự c, màimòn,trương nở cao phântử không gọi là ăn mò n. Sự biến dạng củ a cấ u trúc khi thay đổi nhiệt độ khô ng gọi là ăn mòn. Nghiên cứu về ăn mò n là nghiên cứu xác định nhữ ng qui luậ t chung về ...

42 trang | Chia sẻ: lamvu291 | Ngày: 02/08/2014 | Lượt xem: 2145 | Lượt tải: 0

Câu 1 :Hoà tan hoàn toàn 2,81 gam hỗn hợp gồm Fe2O3 , MgO , ZnO trong 500 ml dung dịch axit H2SO4 loãng 0,1 M vừa đủ . Sau phản ứng , hỗn hợp muối sunfat khan thu được khi cô cạn dung dịch có khối lượng là ? ĐS : 6,81 gam Câu 2 :Hoà tan hoàn toàn 3,22 gam hỗn hợp X gồm Fe , Mg , Zn bằng một lượng vừa đủ dung dịch H2SO4 loãng , thu được 1,344 lít...

26 trang | Chia sẻ: lamvu291 | Ngày: 02/08/2014 | Lượt xem: 2177 | Lượt tải: 1

Bước 1: Đặt CTTQ ?Bước 2: Lập phương trình đại số (*) ?Bước 3: Giải phương trình (*) ( Phương pháp1:PP1) Ví dụ 1: Chât hữu cơ (A) chứa C,H, O có khối lượng phân

15 trang | Chia sẻ: lamvu291 | Ngày: 02/08/2014 | Lượt xem: 1430 | Lượt tải: 0

Các phương pháp điều chế kim loại: 1)Phương pháp thuỷ luyện: a.Nguyên tắc: dùng kim loại tự do có tính khử mạnh hơn để khử ion dương kim loại khác trongdung dịch muối. b.Mục đích: điều chế các kim loại có tính khử yếu trong phòng thí nghiệm.

28 trang | Chia sẻ: lamvu291 | Ngày: 02/08/2014 | Lượt xem: 2994 | Lượt tải: 0

óa học là một trong những lĩnh vực khoa học tựnhiên nghiên cứu vềthếgiới vật chất và sựvận động của nó, nhằm tìm ra các quy luật vận động đểvận dụng vào cuộc sống. Sựvận động hóa học của vật chất đó là quá trình biến đổi chất này thành chất khác. Ví dụnhưsựoxi hóa kim loại bởi oxi của không khí, sựphân hủy các chất hữu cơbởi các vi khuẩn, s...

105 trang | Chia sẻ: lamvu291 | Ngày: 02/08/2014 | Lượt xem: 1468 | Lượt tải: 1

Dụng cụ thí nghiệm Trong quá trình làm bài thi thực hành có một số dụng cụ thuỷ tinh phảidùng lại vài lần. Cầnrửa các dụngcụ này cẩn thận. Các tủ hút (hoods), dụng cụ và hoá chất trong tủ đượcdùng chung cho vài học sinh. Số của tủ hút (hood)và của phòng người hướng dẫn được ghi trên bàn thí nghiệm của học sinh.

11 trang | Chia sẻ: lamvu291 | Ngày: 02/08/2014 | Lượt xem: 1552 | Lượt tải: 0

Khối lượng phân tử q Gợi ý của đề bài q Điều kiện hoá trị q Một hướng đặc biệt khác (Câu III. 1- ĐH,CD khối B – 2002 mạch hở, không phân nhánh có CTNG là (C3H5O2)n. Xác định n ; CTCT A

21 trang | Chia sẻ: lamvu291 | Ngày: 02/08/2014 | Lượt xem: 1218 | Lượt tải: 0

Dầu và cácsản phẩmdầumỏ đã đợc biết đếntừ xaxưa.Mới đầu con ngời đã dùng nó để thắp sáng hoặc để chữabệnh. Nhucầuvềdầu vàsản phẩm chế biếntừdầu giatăng đột ngột vào đầu thếkỷ XX dosự xuất hiệncủa độngcơ đốt trongcũng như dosự phát triển nhanh chóngcủa các ngành công nghiệp. Do vậy,dầumỏ và khí đốttự nhiên ngày càng đóng vai trò quan trọng tr...

64 trang | Chia sẻ: lamvu291 | Ngày: 02/08/2014 | Lượt xem: 1355 | Lượt tải: 1

Nội dung môn học: Khái niệm chung về nhiên liệu: nhiên liệu truyền thống xăng diesel, nhiên liệu thay thế (Biosiesel, bioethnol, LPG, CNG, .) Cơ sở lý thuyết về ma sát và mài mòn. khái niệm về chất bôi trơn. Đặc tính kỹ thuật của chất bôi trơn, dàu bôi trơn. Đặc tính kỹ thuật cảu chất lỏng trơn - dầu bôi trơn

361 trang | Chia sẻ: lamvu291 | Ngày: 02/08/2014 | Lượt xem: 1385 | Lượt tải: 1