Đề tài Lựa chọn, xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập về phản ứng oxi hóa- Khử (phần vô cơ-ban khtn) nhằm phát huy năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh ở trường trung học phổ thông”1. Lý do chọn đề tài. a-. Trong công cuộc công nghiệp hóa – hiện đại hóa, còng nh trong sự nghiệp đổi mới toàn diện của đất nước, đổi mới nền giáo dục là một trong những nhiệm vụ trọng tâm của sự phát triển. Mục tiêu của giáo dục nhằm đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài và nâng cao dân trí. Trong công cuộc đổi mới này đòi hỏi nhà trường phải tạo...
170 trang | Chia sẻ: ngatran | Ngày: 23/04/2013 | Lượt xem: 2133 | Lượt tải: 1
Luận văn Sử dụng phối hợp các phần mềm dạy học để thiết kế các bài giảng chương “Nguyên tử” – lớp 10 THPT góp phần nâng cao chất lượng dạy - Học môn Hóa học1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI : Một trong những quan điểm chỉ đạo của Đảng và Nhà nước ta về sự nghiệp đổi mới giáo dục và đào tạo là: “Xõy dựng nền giáo dục có tính nhân dân, dõn tộc, khoa học hiện đại theo định hướng XHCN và phát triển giáo dục phải gắn với nhu cầu phát triển kinh tế xã hội, tiến bộ khoa học kỹ thuật, củng cố quốc phòng an ninh” với mục...
81 trang | Chia sẻ: ngatran | Ngày: 23/04/2013 | Lượt xem: 1952 | Lượt tải: 2
Đề tài Tăng cường năng lực tự kiểm tra đánh giá của HS THPT bằng hệ thống bộ đề kiểm tra đánh giá kiến thức kĩ năng hoá học líp 11 – Nâng caoI. LÝ do chọn đề tài Hiện nay, trong sự nghiệp đổi mới toàn diện của đất nước, đổi mới nền giáo dục đào tạo là một trong những trọng tâm quan trọng của sự phát triển. Nghị quyết đại hội lần thứ X của Đảng ta đã chỉ rõ là: “Đổi mới chương trình, nội dung, phương pháp dạy và học, nâng cao chất lượng đội ngò giáo viên (GV) và tăng cường cơ sở vật ch...
38 trang | Chia sẻ: ngatran | Ngày: 23/04/2013 | Lượt xem: 1698 | Lượt tải: 1
Tuyển chọn và xây dựng bộ đề kiểm tra đánh giá kiến thức kĩ năng hóa học lớp 11 nâng caoChuẩn kiến thức và kĩ năng“Nguồn chuẩn kiến thức sách giáo viên líp 12 BGD & ĐT) 1- Chủ đề: Phenol 2- Mục đích cần đạt được: 2.1- Kiến thức Biết được: - Định nghĩa, phân loại phenol, tính chất vật lí. Hiểu được: - Tính chất hoá học: Phản ứng thế H ở nhóm - OH (tính axit : tác dụng với natri, natri hiđroxit), phản ứng thế ở vòng thơm ( tác d...
41 trang | Chia sẻ: ngatran | Ngày: 23/04/2013 | Lượt xem: 1753 | Lượt tải: 5
Đồ án Một số kỹ thuật mở đầu bài giảng hiệu quả môn Hoá học ở THPT theo quan điểm sư phạm tương tác1. Lý do chọn đề tài Bất kỳ một hoạt động nào đều có sự mở đầu. Trong mỗi tiết học, mở đầu bài giảng là một khâu quan trọng góp phần quyết định đến hiệu quả của cả giờ học. Đây chính là thời điểm “dạo đầu” để giáo viên tìm mọi cách tạo động cơ và hứng thú học tập cho học sinh. Thực tế cho thấy, nhiều giáo viên còn xem nhẹ vai trò của mở đầu bài gi...
36 trang | Chia sẻ: ngatran | Ngày: 23/04/2013 | Lượt xem: 2279 | Lượt tải: 2
Luận văn Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần kim loại lớp 12 trung học phổ thông chương trình nâng cao1. Lý do chọn đềtài Bốn thành tốquan trọng trong quá trình dạy học là mục tiêu, nội dung, phương pháp dạy học và kết quả. Một quá trình dạy học chỉ đạt hiệu quảvà chất lượng khi có một nội dung tốt được gắn liền với mối quan hệhữu cơcủa 3 thành tốcòn lại. Tiêu chí quan trọng của nội dung là phải đáp ứng những yêu cầu của mục tiêu, đồng thời...
169 trang | Chia sẻ: ngatran | Ngày: 23/04/2013 | Lượt xem: 2408 | Lượt tải: 1
Đề tài Công nghệ sản xuất Amoniac, Acid Nitric, ĐạmHNO3 đun làm thụ động hóa Al, Fe, Cr =>có thể dùng bình Al để đựng HNO3đ Khi đun nóng acid HNO3 có thể oxi hóa các phi kim S, C, P 4HNO3+ C= CO2+ 4NO2 + 2H2O HNO3 đặc oxi hoá nhiều hợp chất vô cơ và hữu cơ. Phá hủy các hợp chất hữu cơ (bông, giấy, vải, mùn cưa, dầu thông ) Hỗn hợp HNO3,HCl tỉ lệ (1:3) gọi là nước cường toan (cường thủy) có tín...
28 trang | Chia sẻ: ngatran | Ngày: 23/04/2013 | Lượt xem: 6349 | Lượt tải: 1
Chuyên đề Cacbon(C), silic(Si), gecmani(Ge), thiếc (Sn) và chì(Pb)Dioxit(EO2) của gecmani, thiếc và chì: Giống với SiO2 các đioxit GeO2 và SnO2 rất bền nhiệt. Tất cả các oxit có thể bị khử dễ dàng bởi C,CO,H2,Mg,Al đến kim loại PbO2 là một trong những chất oxi hóa mạnh thường dùng. PbO2 là một trong những chất oxi hóa mạnh thường dùng. Những chất dễ cháy như S,P khi nghiền với bột PbO2 sẽ bốc cháy.Khi tươn...
21 trang | Chia sẻ: ngatran | Ngày: 23/04/2013 | Lượt xem: 14678 | Lượt tải: 5
Sản xuất polymer1. Các tính chất của chất dẻo 1.1. Độbền đứt Đặc trưng cho sựchống đối lại lực kéo. Độbền đứt là tỷsốcủa lực kéo và tiết diện ngang nhỏnhất của mẫu thửlúc chưa kéo, đo bằng N/mm2, ký hiệu là σk. 1.2. Độdãn dài do đứt Là tỷsốgiữa độdãn dài được tại thời điểm kéo đứt trong quá trình kiểm tra kéo với độdài đo được trước khi kéo. 1.3. Đ...
20 trang | Chia sẻ: ngatran | Ngày: 23/04/2013 | Lượt xem: 1869 | Lượt tải: 4
Gia công polymer(Bản scan) Công nghiệp hiện đại của cá chất cao phân tử bắt đầu với sự khám phá ra kỹ thuật biến tính hóa học các polymer thiên nhiên, trong các khám phá quan trọng này là việ lưu hóa cao su và actat hóa cellulose. Trong những năm gần đây polymer( P) tổng hợp đã chiếm vai trò chủ đạo trong công nghiệp
96 trang | Chia sẻ: ngatran | Ngày: 23/04/2013 | Lượt xem: 1693 | Lượt tải: 3
