Đo phổ nhiệt huỳnh quang của bột ớt với các liều chiếu xạ khác nhauBài báo trình bày việc xác định các liều đã chiếu xạ lên mẫu bột ớt trên nguyên lí phân tích phổ nhiệt huỳnh quang. Trước khi đem nhiệt phát quang, các mẫu cần được tách khoáng silicat theo một quy trình hợp lí gồm hai bước: làm giàu khoáng và tách tỉ trọng. Mẫu không chiếu xạ có đỉnh phổ thấp, các mẫu chiếu xạ có đỉnh cao hơn và tăng dần theo ...
9 trang | Chia sẻ: candy98 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 484 | Lượt tải: 0
Sự phụ thuộc của tín hiệu sóng điều hòa bậc cao và xác suất ion hóa của H+2 vào góc định phương khi xét đến dao động hạt nhânChúng tôi khảo sát sự phụ thuộc vào góc định phương của cường độ sóng điều hòa bậc cao (HHG) và xác suất ion hóa bằng phương pháp giải số phương trình Schrödinger phụ thuộc thời gian của phân tử H2+ đang dao động tương tác với laser mạnh. Chúng tôi nhận thấy khi tăng dần góc định phương, cường độ HHG trải qua một cực tiểu. Bậc dao động hạt nhân...
11 trang | Chia sẻ: candy98 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 470 | Lượt tải: 0
Truyền năng lượng cộng hưởng gần một khối trụ điện môiChúng tôi xem xét hiện tượng truyền năng lượng cộng hưởng giữa hai phân tử trong sự hiện diện của khối trụ điện môi. Kết quả số cho thấy tốc độ truyền năng lượng có thể tăng hoặc giảm nhiều bậc do ảnh hưởng của khối trụ. Hấp thụ vật chất có xu hướng làm giảm độ truyền năng lượng cộng hưởng, đặc biệt ở các khoảng cách xa
8 trang | Chia sẻ: candy98 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 480 | Lượt tải: 0
Thực trạng sử dụng phương pháp dạy học trong môn lí luận dạy học ở trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật TP Hồ Chí MinhBài báo này cung cấp thông tin thực trạng việc áp dụng các phương pháp dạy học (PPDH) trong môn Lí luận dạy học (LLDH) và nhu cầu của sinh viên (SV) về việc đổi mới phương pháp giảng dạy (PPGD) môn LLDH tại Trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật Thành phố Hồ Chí Minh (ĐHSPKT TPHCM). Kết quả nghiên cứu cho thấy SV ĐHSPKT TPHCM có hứng thú chưa cao đối ...
8 trang | Chia sẻ: candy98 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 516 | Lượt tải: 0
Phát triển kĩ năng kiên định cho sinh viên trường đại học Cần ThơBài viết phân tích thực trạng kĩ năng kiên định (KNKĐ) của sinh viên (SV) Trường Đại học Cần Thơ (ĐHCT) và nguyên nhân của thực trạng. Trên cơ sở đó, đề xuất một số biện pháp phát triển KNKĐ cho SV Trường ĐHCT.
12 trang | Chia sẻ: candy98 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 517 | Lượt tải: 0
Quản lí nguồn nhân lực cho hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường Trung học Phổ thông thị xã Hương Trà, tỉnh Thừa Thiên - HuếCon người được xem là một “tài nguyên đặc biệt”, một nguồn lực rất quan trọng của sự phát triển. Vì vậy, việc phát triển con người, quản lí nguồn nhân lực trở thành vấn đề chiếm vị trí trung tâm trong hệ thống phát triển các nguồn lực. Đầu tư cho con người là đầu tư có tính chiến lược, là cơ sở chắc chắn nhất cho sự phát triển bền vững. Trong qu...
7 trang | Chia sẻ: candy98 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 476 | Lượt tải: 0
Nghiên cứu phổ cập giáo dục cho trẻ 5 tuổi tại thành phố Bắc Ninh – tỉnh Bắc Ninh: thực trạng và giải phápTrong những năm gần đây, thành phố (TP) Bắc Ninh (tỉnh Bắc Ninh) đã đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non (PCGDMN) cho trẻ 5 tuổi sớm nhất tỉnh. Tuy nhiên, để có cái nhìn thật chính xác và có hệ thống về phổ cập giáo dục (PCGD) ở Bắc Ninh thì chưa có tài liệu nào công bố. Do vậy, bài viết này đi sâu khảo sát thực trạng công tác PCGDMN nói chung, c...
12 trang | Chia sẻ: candy98 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 500 | Lượt tải: 0
Thiết kế môi trường giáo dục cho nhóm trẻ 6 - 12 tháng tuổi ở trường mầm nonBài viết trình bày cách thiết kế môi trường giáo dục cho nhóm trẻ 6-12 tháng tuổi nhằm cung cấp một số kinh nghiệm cho cán bộ quản lí và giáo viên mầm non trong việc thiết kế lớp học, đáp ứng nhu cầu, phù hợp với đặc điểm phát triển và chế độ sinh hoạt của trẻ 6 -12 tháng tuổi.
11 trang | Chia sẻ: candy98 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 707 | Lượt tải: 0
Giải pháp tác động tích cực đến phụ huynh và các lực lượng giáo dục khác để góp phần nâng cao hiệu quả công tác hướng nghiệp thông qua hình thức truyền thôngĐể thực hiện tốt công tác hướng nghiệp cho học sinh (HS) thông qua hình thức truyền thông thì cần có những giải pháp tác động tích cực đến phụ huynh và các lực lượng giáo dục. Bài viết trình bày một số giải pháp quan trọng trong công tác hướng nghiệp, đó là tổ chức tọa đàm, tuyên truyền các chuyên đề hướng nghiệp cho HS và phụ huynh thông qua n...
8 trang | Chia sẻ: candy98 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 517 | Lượt tải: 0
Chương trình giáo dục quốc tế tại các trường phổ thông Hoa KìGiáo dục quốc tế nói chung và chương trình IB nói riêng đang là xu thế giáo dục ở nhiều quốc gia trên thế giới. Ở Hoa Kì, chương trình International Baccaraulate (IB) được khuyến khích áp dụng tại các trường phổ thông. Bài báo này giới thiệu những thông tin cơ bản về quá trình phát triển của chương trình này. Ngoài ra, tác giả còn cung cấp những...
9 trang | Chia sẻ: candy98 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 476 | Lượt tải: 0
