Đề tài Cấu trúc cú pháp của câu tiếng việt: Chủ -Vị hay Đề - Thuyết?Trong Việt ngữ học hiện đang tồn tại hai quan niệm bất đồng về việc phân tích cấu trúc cú pháp của cú và câu tiếng Việt: phân tích theo quan hệ chủ - vị hay phân tích theo quan hệ đề - thuyết. Sự bất đồng này kéo theo những hệ lụy nhất định, gây khó khăn cho việc việc dạy và học tiếng Việt như một bản ngữ và như một ngoại ngữ. Vì vậy, dù muốn hay k...
11 trang | Chia sẻ: vietpd | Ngày: 23/03/2013 | Lượt xem: 3284 | Lượt tải: 3
Tên gọi của sông Hồng: Dấu tích biểu hiện nét đa dạng văn hoá trong lịch sử người việtTheo bức tranh phân loại ngôn ngữ ở khu vực hiện được nhiều người đồng tình và sử dụng, Đông Nam Á có năm họ ngôn ngữ là Hán Tạng (Sino - Tibetan), Nam Á (Austroasiatic), Nam Đảo (Austronesian), Thái - Kađai (Tai - Kadai) và Mông - Dao (Miêu - Yao) [TTD, (1999)]. Về ngôn ngữ, địa bàn Việt Nam được coi là “bức tranh thu nhỏ của khu vực Đông Nam Á” n...
6 trang | Chia sẻ: vietpd | Ngày: 23/03/2013 | Lượt xem: 1525 | Lượt tải: 1
Đề tài Nghiên cứu về quốc hiệu đời nhà ĐinhChúng tôi cũng xin gợi thêm một giả thuyết : phải chăng ,khoảng giữa thế kỉ 10, ở vùng quê hương Đinh Bộ Lĩnh ,chữ VIỆT còn được đọc thành Ku / WET nên ĐẠI + VIỆT mới được ghi thành ĐẠI + CỒ / VIỆT ? Giả thuyết này dựa trên lich sử diễn biến của ngôn ngữ nên , đáng lí ra , phải trình bày theo phong cách ngôn ngữ học. Nhưng để tránh quá rắc rối nên ...
5 trang | Chia sẻ: vietpd | Ngày: 23/03/2013 | Lượt xem: 1398 | Lượt tải: 0
Đề tài Tế hanh và tác phẩm dòng sông mùa hạNhiều người biết thơ Tế Hanh là qua Thi Nhân Việt Nam, 1942, do Hoài Thanh và Hoài Chân trích dẫn, là những bài Quê Hương, 1939, Lời Con Đường Quê, 1937, Vu Vơ, sau đổi tên là Những ngày nghỉ học, 1938, và Ước Ao. Riêng bài Quê Hương đươc phổ biến rộng rãi nhờ dược in trong các sách giáo khoa bậc tiểu học, theo chương trình Trần Trọng Kim từ thời k...
5 trang | Chia sẻ: vietpd | Ngày: 23/03/2013 | Lượt xem: 1735 | Lượt tải: 1
Đề tài Cảm nhân và suy nghĩ về tầm nhìn kinh điển trong hướng đi của ngôn ngữ học tri nhậnTrước hết, có thể nói ngay được rằng ngôn ngữ học tri nhận đang muốn đưa lại một bức tranh mới sáng tỏ và sâu sắc hơn về mối quan hệ giữa tư duy và ngôn ngữ - một phạm trù vốn nằm trong chính bản chất nhận thức của ngôn ngữ . Với tham vọng chính đáng trên, dù như thế nào, ngôn ngữ học tri nhận không thể thoát li hoặc xa lánh cơ chế ba mặt từ chiều ...
7 trang | Chia sẻ: vietpd | Ngày: 23/03/2013 | Lượt xem: 1443 | Lượt tải: 4
Đề tài Đặc trưng ngôn ngữ trong ca daoVăn học dân gian là phần lời của văn nghệ dân gian, một loại hình nghệ thuật mang tính nguyên hợp, trong đó nghệ thuật ngôn từ đóng vai trò quan trọng và luôn gắn liền với các thành tố nghệ thuật khác của nghệ thuật biểu diễn dân gian. Được thử thách qua không gian, thời gian và lòng người đọc, được gọt dũa bởi hàng vạn nhà thơ dân gian nhân dân,...
16 trang | Chia sẻ: vietpd | Ngày: 23/03/2013 | Lượt xem: 4319 | Lượt tải: 3
