• Đề cương ôn tập môn Công tác xã hội với người cao tuổiĐề cương ôn tập môn Công tác xã hội với người cao tuổi

    - Theo quan điểm y học: người cao tuổi là người ở giai đoạn già hóa gắn liền với việc suy giảm các chức năng của cơ thể. - Một số nước phát triển như Đức, Hoa Kì,... quy định người cao tuổi là người từ 60 tuổi trở lên. Quy định ở mỗi nước có sự khác biệt là do sự khác nhau về lứa tuổi có các biểu hiện về già của người dân ở các nước đó khác...

    docx19 trang | Chia sẻ: candy98 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 787 | Lượt tải: 0

  • Đề cương ôn tập môn Công tác xã hội trong trường họcĐề cương ôn tập môn Công tác xã hội trong trường học

    “Công tác xã hội trường học là một trong những chuyên nghành quan trọng của công tác xã hội. Với kiến thức và kĩ năng chuyên môn của mình, các nhân viên công tác xã hội trường học tác động đến nhóm học sinh và cả hệ thống trường học. Nhân viên công tác xã hội trườngn học được coi là công cụ để thúc đẩy nhà trường đạt được các mục tiêu học tập và gi...

    docx25 trang | Chia sẻ: candy98 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 742 | Lượt tải: 2

  • Đề cương ôn tập môn Chính sách xã hộiĐề cương ôn tập môn Chính sách xã hội

    1.1. Khái niệm chính sách xã hội  Khái niệm xã hội Xã hội là một tập thể hay một nhóm những người được phân biệt với các nhóm người khác bằng các lợi ích, mối quan hệ đặc trưng, chia sẻ cùng một thể chế và có cùng văn hóa.  Khái niệm vấn đề xã hội “Vấn đề xã hội là những vấn đề phát sinh trong lòng xã hội liên quan đến con người, liên quan đế...

    docx27 trang | Chia sẻ: candy98 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 619 | Lượt tải: 0

  • Đánh giá tình trạng bất bình đẳng giới ở Việt Nam trong những năm gần đây (2009-2012) Trường hợp tỉnh Trà VinhĐánh giá tình trạng bất bình đẳng giới ở Việt Nam trong những năm gần đây (2009-2012) Trường hợp tỉnh Trà Vinh

    Theo đánh giá của tổ chức quốc tế, chỉ số quyền năng giới (GEM) của Việt Nam đạt 0,554, đứng thứ 62/109 nước (2010), thuộc nhóm nước có sự phát triển trung bình về giới. Tuy nhiên, vẫn còn tồn tại một số vấn đề cần khắc phục trên “con đường tiến tới bình đẳng giới”. Vì vậy, bài viết nghiên cứu tình hình bất bình đẳng giới ở Việt Nam – Trường ...

    pdf8 trang | Chia sẻ: candy98 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 677 | Lượt tải: 0

  • Đánh giá sự hài lòng của hộ gia đình về chất lượng dịch vụ cung cấp điện trên địa bàn thành phố Hưng YênĐánh giá sự hài lòng của hộ gia đình về chất lượng dịch vụ cung cấp điện trên địa bàn thành phố Hưng Yên

    Nghiên cứu này nhằm mục đích đánh giá sự hài lòng về chất lượng dịch vụ cung cấp điện; xác định và phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của các hộ gia đình sống ở thành phố Hưng Yên đối với các dịch vụ của công ty Điện lực Hưng Yên. Nghiên cứu đã khảo sát 110 hộ sử dụng điện theo 27 tiêu chí thuộc 6 nhóm thể hiện chất lượng dịch vụ: th...

    pdf9 trang | Chia sẻ: candy98 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 486 | Lượt tải: 0

  • Đánh giá khả năng thích ứng với công việc của sinh viên ngành kinh doanh du lịch trường Đại học Cửu LongĐánh giá khả năng thích ứng với công việc của sinh viên ngành kinh doanh du lịch trường Đại học Cửu Long

    Mục tiêu của nghiên cứu nhằm đánh giá khả năng thích ứng với công việc của sinh viên ngành Kinh doanh Du lịch (KDDL) Trường Đại học Cửu Long (ĐHCL). Số liệu nghiên cứu được thu thập từ 100 sinh viên tốt nghiệp ngành KDDL đang làm việc tại các doanh nghiệp, đơn vị đào tạo, cơ quan hành chính nhà nước và 18 đơn vị tuyển dụng các sinh viên này. Các...

    pdf9 trang | Chia sẻ: candy98 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 627 | Lượt tải: 0

  • Dân tộc và chủ nghĩa dân tộc trong thời đại cách mạng 4.0Dân tộc và chủ nghĩa dân tộc trong thời đại cách mạng 4.0

    Dân tộc là cộng đồng những người cùng chung một lịch sử (lịch sử hình thành và phát triển của dân tộc), nói chung một ngôn ngữ, sống chung trên một lãnh thổ, có chung một nền văn hoá hiểu theo nghĩa rộng nhất của từ này là tổng hợp các giá trị vật chất và tinh thần do con người sáng tạo ra, tiêu biểu cho trình độ văn minh đã đạt được. Theo nghĩa ...

    doc9 trang | Chia sẻ: candy98 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 529 | Lượt tải: 0

  • Đánh giá và sử dụng cán bộ ở nước ta trong điều kiện hội nhập quốc tế hiện nayĐánh giá và sử dụng cán bộ ở nước ta trong điều kiện hội nhập quốc tế hiện nay

    Đánh giá và sử dụng cán bộ là một trong những nội dung quan trọng bậc nhất của công tác cán bộ trong các cấp, ngành, lĩnh vực công tác ở n-ớc ta tr-ớc đây cũng nh- hiện nay. Tuy nhiên, ở mỗi giai đoạn cách mạng khác nhau đòi hỏi nội dung việc đánh giá và sử dụng cán bộ khác nhau. Việc đánh giá và sử dụng cán bộ ở n-ớc ta hiện nay không thể giữ ...

    pdf7 trang | Chia sẻ: candy98 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 535 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Công tác xã hội trong trường học - Đại học Hùng VươngBài giảng Công tác xã hội trong trường học - Đại học Hùng Vương

    Hiệp hội Công tác Xã hội trường học Mỹ đã định nghĩa: “CTXH trường học là một trong những chuyên ngành quan trọng của CTXH. Với kiến thức và kỹ năng chuyên môn của mình, các NVCTXH trường học tác động đến nhóm HS và cả hệ thống trường học. Nhân viên công tác xã hội trường học được coi là công cụ để thúc đẩy nhà trường đạt được các mục tiêu học tập ...

    pptx157 trang | Chia sẻ: candy98 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 1386 | Lượt tải: 5

  • Giáo trình Công tác xã hội trường học: Vấn đề cơ bảnGiáo trình Công tác xã hội trường học: Vấn đề cơ bản

    Lịch sử công tác xã hội học đường/trường học ở Mỹ Lịch sử công tác xã hội học đường ở Mỹ bắt đầu từ hơn 100 năm trước. Đầu thập niên 1900, tại 3 thành phố lớn của Mỹ là Hathfod, Boston và New York, nhân viên phúc lợi xã hội của các cơ quan trong cộng đồng địa phương đã bắt đầu đến thăm trường học để hỗ trợ cho những trẻ em cần bảo hộ ở địa phươ...

    pdf77 trang | Chia sẻ: candy98 | Ngày: 03/12/2020 | Lượt xem: 2201 | Lượt tải: 5