Trong bối cảnh nền kinh tế tri thức và xu hướng “Toàn cầu hóa”, Việt Nam đang đứng trước những thách thức vô cùng to lớn. Con đường duy nhất để nhanh chóng đưa đất nước hòa nhập cùng khu vực và thế giới không gì khác hơn tập trung vào mũi nhọn có tính chất đột phá là giáo dục; Vì “phát triển giáo dục và đào tạo là một trong những động lực quan trọn...
114 trang | Chia sẻ: vietpd | Ngày: 30/10/2013 | Lượt xem: 3127 | Lượt tải: 1
Theo báo cáo của tổchức Y tế thế giới (WHO, 2001), hàng năm có tới 30% dân số ởcác nước phát triển bị bệnh do thực phẩm, chủ yếu là ngộ độc thực phẩm (NĐTP), ở các nước đang phát triển các trường hợp ngộ độc thực phẩm lại cao hơn nhiều [25]. Ngộ độc thực phẩm trong những năm gần đây được ghi nhận khá thường xuyên và đã trở thành mối quan tâm của ...
84 trang | Chia sẻ: vietpd | Ngày: 30/10/2013 | Lượt xem: 2053 | Lượt tải: 3
Thế kỉ XXI là thế kỉ của sự bùng nổ thông tin, với tốc độ phát triển như vũ bão của khoa học và công nghệ, tri thức trở thành quyền lực và chìa khoá vạn năng; Là thế kỉ có nền sản xuất phát triển mà máy móc thay thế cho con người để làm các công việc nặng nhọc. Con người chuyển sang một vị trí mới, chủ yếu thực hiện những công việc đòi hỏi trí tuệ ...
18 trang | Chia sẻ: vietpd | Ngày: 30/10/2013 | Lượt xem: 1461 | Lượt tải: 0
Từ thực tế của ngành GD, cùng với yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực cho sự phát triển đất nước, chóng ta đang tiến hành đổi mới PPDH, chó trọng đến việc phát huy tính tích cực chủ động của HS, coi HS là chủ thể của quá trình dạy học. Phát huy tính tích cực học tập của HS được coi là nguyên tắc nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả của quá trình dạy học. ...
141 trang | Chia sẻ: vietpd | Ngày: 30/10/2013 | Lượt xem: 1659 | Lượt tải: 1
Hiện nay, trong sự nghiệp đổi mới toàn diện của đất nước, đổi mới nền giáo dục đào tạo là một trong những trọng tâm quan trọng của sự phát triển. Nghị quyết đại hội lần thứ X của Đảng ta đã chỉ rõ là: “Đổi mới chương trình, nội dung, phương pháp dạy và học, nâng cao chất lượng đội ngò giáo viên (GV) và tăng cường cơ sở vật chất của nhà trường, phát...
25 trang | Chia sẻ: vietpd | Ngày: 30/10/2013 | Lượt xem: 1502 | Lượt tải: 1
Trong công cuộc công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, nền kinh tế nước ta đang chuyển đổi từ cơ chế kế hoạch hoá tập trung sang cơ chế thị trường có sự quản lí của Nhà nước. Công cuộc đổi mới này đòi hái ngành GD cần có những đổi mới nhất định để đáp ứng nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực cho mét XH đang phát triển. Định hướng đổi mới PPDH đã được xá...
28 trang | Chia sẻ: vietpd | Ngày: 30/10/2013 | Lượt xem: 1394 | Lượt tải: 1
Hoá học là một khoa học thực nghiệm và lí thuyết, nét đặc trưng này đã quyết định bản chất của phương pháp nhận thức hoá học. Do dã nét đặc thù của phương pháp nhận thức hoá học là có sự kết hợp giữa thực nghiệm khoa học với tư duy lÝ thuyết,đề cao vai trò của học thuyết,giả thuyết, định luật hoá học và coi chúng như công cụ cho sự tiên đoán khoa h...
5 trang | Chia sẻ: vietpd | Ngày: 30/10/2013 | Lượt xem: 1895 | Lượt tải: 2
Chóng ta đang bước vào thế kỷ 21, thế kỷ mà tri thức và kỹ năng của con người được xem là yếu tố quyết định sự phát triển của xã hội .Vì vậy , nền giáo dục phải đào tạo ra những con người có trí tuệ phát triển thông minh và sáng tạo. Muốn vậy người giáo viên hoá học phải tự trau dồi kiến thức của mình , tìm hiểu sâu về mỗi vấn đề được đưa vào trong...
193 trang | Chia sẻ: vietpd | Ngày: 30/10/2013 | Lượt xem: 1526 | Lượt tải: 4
Trong những năm gần đây, trước sự nghiệp đổi mới toàn diện của đất nước, nền giáo dục nước nhà đang đóng vai trò chức năng của một cỗ máy cái nhằm hoạt động “ nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực , bồi dưỡng nhân tài ” để hoàn thành tốt công cuộc công nghiệp hóa - hiện đại hóa đất nước, đưa nước ta tiến kịp và hội nhập với các nước trong khu vực nói ...
135 trang | Chia sẻ: vietpd | Ngày: 30/10/2013 | Lượt xem: 4033 | Lượt tải: 1
(Bản scan) Tương tác giữa trường điện từ với môi trường đã và đang là một trong những vấn đề nghiên cứu cơ bản trong lĩnh vực quang học lượng tử. Đề nghiên cứu tương tác của trường laser nói riêng và trường điện từ nói chung với hệ nguyên tử, về mặt lý thuyết nhiều tác giả đã sử dụng phương trình Bloch và thu được những kết quả khá phù hợp với thự...
48 trang | Chia sẻ: vietpd | Ngày: 30/10/2013 | Lượt xem: 1337 | Lượt tải: 0