Đề tài Thực trạng lỗi phát âm phụ âm tiếng Đức của sinh viên Việt NamNgày nay, xu hướng toàn cầu hóa như một tất yếu đối với mọi quốc gia. Đất nước chúng ta cũng đang từng bước mở cửa và hội nhập với thế giới trên tất cả các lĩnh vực của đời sống xã hội. Trong bối cảnh chung đó, việc làm chủ một ngoại ngữ, đặc biệt đối với thế hệ trẻ, không chỉ được xem như một nhu cầu tất yếu mà còn là một công cụ, một chìa khóa củ...
170 trang | Chia sẻ: vietpd | Ngày: 23/03/2013 | Lượt xem: 2701 | Lượt tải: 1
Biện chứng cái đẹp trong ngũ luân qua quan hệ vợ chồngNgười Việt Nam rất trọng cái đẹp: “Đói cho sạch, rách cho thơm” (Tục ngữ). Bởi vậy khi Nho giáo Khổng Tử thâm nhập vào Việt Nam 1070 - thời Lí Thánh Tông), đạo ngũ luân - một trong những nội dung cơ bản của Nho giáo đã được người dân Việt Nam nhanh chóng tiếp nhận, và nhanh chóng trở thành chuẩn mực đạo đức của con người Việt Nam. Ngũ luân bao gồm...
9 trang | Chia sẻ: vietpd | Ngày: 23/03/2013 | Lượt xem: 1806 | Lượt tải: 1
Các khái niệm về ngôn ngữNgôn ngữ là một hệ thống tín hiệu đặc biệt và quan trọng bậc nhất của loài người, phương tiện tư duy và công cụ giao tiếp xã hội. Ngôn ngữ bao gồm ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viết, trong thời đại hiện nay, nó là công cụ quan trọng nhất của sự trao đổi văn hoá giữa các dân tộc. Ngôn ngữ là phương tiện giao tiếp quan trọng nhất của xã hội, và là công ...
12 trang | Chia sẻ: vietpd | Ngày: 23/03/2013 | Lượt xem: 52427 | Lượt tải: 1
Đề tài Đối chiếu câu nghi vấn và câu phủ định Việt - AnhCâu nghi vấn (câu hỏi: question) và câu phủ định (negations) là hai trong số các loại câu phân chia theo mục đích giao tiếp. Việc nghiên cứu đối chiếu cũng có thể tiến hành theo các bình diện khác nhau của chúng. Nhằm mục đích cung cấp những kiến thức cơ sở và cơ bản. Chúng tôi sẽ cố gắng khai thác những kiến giải tương đối ổn định phổ biến khá rộn...
11 trang | Chia sẻ: vietpd | Ngày: 23/03/2013 | Lượt xem: 3410 | Lượt tải: 1
Nghiên cứu ngữ pháp ngữ nghĩa của lời có gì khác với nghiên cứu ngữ pháp - Ngữ nghĩa của câu? hãy nêu một vài ví dụ và phân tích để làm rõ cơ chế tạo lập và lĩnh hội các hành động ngôn trung trực tiếp và gián tiếpNghiên cứu nghữ pháp - ngữ nghĩa của lời trên cơ sở nghiên cứu lời cầu khiến tiếng Việt. Đây là một hướng nghiên cứu còn rất mới mẻ trong ngôn ngữ học, trước đây cũng có một số nhà nghiên cứu ngôn ngữ đề cập đến lời cầu khiến nhưng còn hết sức sơ sài, chưa đi sâu vào vấn đề. Như GS. Diệp Quang Ban khi bàn về lời cầu khiến mới chỉ mô tả nó có vẻ g...
13 trang | Chia sẻ: vietpd | Ngày: 23/03/2013 | Lượt xem: 1864 | Lượt tải: 5
Đặc trưng văn hóa – Dân tộc của tiếng Việt, những nghiên cứu khởi đầuThực tại khách quan là một thể liên tục, ngôn ngữ nào cũng phản ánh thực tại khách quan, nhưng mỗi ngôn ngữ phân cắt thực tại theo cách của mình. Nguyễn Thiện Giáp viết: “Nghĩa sở chỉ là nghĩa sở biểu các ngôn ngữ đều có quan hệ với việc nhận thức hiện thực khách quan. Nhưng sự hình thành của những cái sở chỉ và sở biểu lại được diễn ra trên cơ sở ...
9 trang | Chia sẻ: vietpd | Ngày: 23/03/2013 | Lượt xem: 1645 | Lượt tải: 5
Phân tích sự thay đổi điển nhìn của nhà văn Nam Cao trong các truyện ngắn: Đời thừa, Đón khách, Trăng sáng, Bài học quét nhà, Nước mắtNam Cao tên thật là Trần Hữu Trí (1915 – 1951), sinh ra ở làng Đại Hoàng thuộc tổng cao Đà, huyện Nam Sang, phủ Lý Nhân, tỉnh Hà Nam (nay thuộc xã Hoà Hậu – Lý Nhân – Hà Nam). Nam Cao có sáng tác đăng báo từ 1936, những sự nghiệp văn học của ông chỉ thực sự bắt đầu từ truyện ngắn “Chí Phèo” (1941). Sáng tác trư¬ớc cách mạng của Nam Cao tập trung và...
10 trang | Chia sẻ: vietpd | Ngày: 23/03/2013 | Lượt xem: 9867 | Lượt tải: 2
Đề tài Thu thập hai mươi ví dụ thuộc một trong các loại ngữ trực thuộc (NTT), phân tích nhận diện các ngữ trực thuộc đóNgữ trực thuộc định danh (NTT) có liên kiết tỉnh lược hiện diện a) Kiểu thứ nhất: Chủ ngôn và NTT xây dựng theo cùng kiểu nòng cốt Ngữ định danh làm NTT là thành phần đồng loại với một danh ngữ tương tự có trong chủ ngôn b) Kiểu thứ 2: Chủ ngôn và NTT xây dựng theo kiểu nòng cốt Danh ngữ làm NTT không có thành phần tương tự trong cấu trúc của c...
8 trang | Chia sẻ: vietpd | Ngày: 23/03/2013 | Lượt xem: 1844 | Lượt tải: 1
Đề tài Ngôn ngữ học giải thích trong mẫu quan điểm độngTrong chương sách này, chúng tôi sẽ mô tả bản chất của ngôn ngữ học giải thích trong phương cách chức năng loại hình học trong ngôn ngữ. Phần mở rộng kết quả phân tích loại hình học về quan hệ chức năng và thay đổi ngôn ngữ được mô tả trong chương 7 và chương 8 đã đánh giá bản chất của ngôn ngữ học của nhiều loại hình học, điều đó mang lại phong cá...
15 trang | Chia sẻ: vietpd | Ngày: 23/03/2013 | Lượt xem: 1545 | Lượt tải: 0
Đề tài Phân tích sự phát triển của ngôn từ văn chương qua so sánh 2 tác phẩm “Tuyện thầy Lazaro phiền” của Nguyễn Trọng Quản và “Vang bóng một thời” của Nguyễn TuânTruyện Thầy Lazaro phiền của Nguyễn Trọng Quản được viết vào năm 1887, còn Vang bóng một thời của Nguyễn tuân được xuất bản năm 1940 (cách nhau hơn nửa thế kỉ). Truyện Thầy Lazarô phiền được kể bằng giọng của chính tác giả, truyện kể về một thầy tu tên Lazaro vốn là một người tốt song đã gián tiếp giết chết hai người: một bạn thân thầy, một - vợ th...
7 trang | Chia sẻ: vietpd | Ngày: 23/03/2013 | Lượt xem: 2206 | Lượt tải: 3
